什么是能量量子化原理 能量只能采取某些分离数值的特征叫能量量子化。在经典物理学中，对体系物理量变化的最小值没有限制，它们可以任意连续变化。但在量子力学中，物理量（能量）只能以确定的。
如何理解传播学中的框架理论，能举个例子吗？ 框架与新闻框架“框架”（frame）作为考察人的认知与传播行为的学术概念，最早见于人类学家G.贝特森于…
什么是新闻建构理论啊！求答案 新闻建构理论是从“拟态环境”概念中转化过来。新闻建构理论直截了当地认为：受众头脑中的现实世界就是大众传媒通过持续不断的新闻报道建构出来的。这种建构出来的现实世界。
论述建构主义的学习观 20世纪80年代，皮亚杰等西方心理学家通过研究儿童认识世界的心理过程，创立了儿童认知发展日内瓦学派，在认知学习理论的基础上建立起“建构主义学习理论”。。
议题建构与议程设置是一样的意思吗 不一样的。“议题建构2113理论”是大众传播学5261的理论，由朗氏夫妇(Lang and Lang)研究4102美国水门事件且于1981年所发展出来的理论1653。议题建构是一个整体的过程，其间由于媒介、政治系统和公众的复杂互动，媒介发掘新闻议题、并加以建构、报道，使它们成为公众讨论的焦点。分为低门槛议题、中门槛议题、高门槛议题三大类，分别对应了关系到的群体。“议程设置功能”作为一种理论假说，最早见于美国传播学家M.E.麦库姆斯和唐纳德.肖于1972年在《舆论季刊》上发表的一篇论文，题目是《大众传播的议程设置功能》。这篇论文是他们在1968年美国总统选举期间就传播媒介的选举报道对选民的影响所作的一项调查研究的总结。1968年，麦克姆斯和肖对总统大选进行了调查，看媒介议程对公众议程有多大的影响。1972年提出了议程设置理论，该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。大众传播可能无法影响人们怎么想，却可以影响人们去想什么。议程设置是大众传播媒介影响社会的重要方式，其观点主要来自政治学，李普曼的《舆论》最早提出该思想，被认为。
国内的传播学教材中，《大众传播理论：范式与流派》和《传播的观念》哪一个好？ 您提的这个问题是传播学领域一个比较专业的问题，整体说来也是一个有意思的学术评价话题。一、《大众传播理论：范式与流派》与《传播的观念》哪一个比较好，实在是一个难以回答的问题，因为这两本书都是传播学领域有着较大影响的经典著作，作者又都是非常知名的传播学者，非要比拼哪个更好，则是见仁见智的问题。《大众传播理论：范式与流派》是中国人民大学新闻学院刘海龙教授的力作，最初版是2008年版。除了《大众传播理论：范式与流派》，刘海龙教授还著有《重访灰色地带：传播研究史的书写与记忆》、《宣传：观念、话语及其正当化》等传播学力作。刘海龙教授是国内传播学理论研究领域的少壮派领军人物，是中国人民大学传播学博士、新闻学院教授，博士生导师、国内权威新闻刊物《国际新闻界》杂志主编，在国内传播学界有非常高的知名度和人气，被人大新闻学子亲切地称为海龙哥，其开设的读书会也是极具人气。他在政治传播、新闻传播观念史、传播研究史、传媒文化等领域有着非常杰出的研究，尤其是译介了大量的国外经典新闻传播著作，为新闻传播的引入做了大量的工作，是传播学理论研究最有代表性的国内少壮派学者之一。他的一些经典译著有：《大众传播效果研究的里程碑》。
传播学四大宏观效果理论 传2113播学四大宏观效果理论包括：“议程设置”理5261论（agenda setting)；沉默的螺4102旋理论（spiral of silence)；培养理论（cultivation theory)以及知沟理论（knowledge-gap theory)。一、1653议程设置议程设置的中心思想是：大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。作为一种效果理论，议程设置假说具有三个特征：1.认知层面的效果2.长期、综合、宏观的效果3.暗示了一种媒介观，即，传媒是一种从事“环境再构成作业”的机构。意义与问题1、重新揭示了大众传媒的有力影响，为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用。2、揭示了大众传播过程背后的控制问题。3、没有涉及反映社会议题的一面。二、沉默的螺旋—诺依曼理论内涵个人意见的表达是一个社会心理过程。也就是说，人作为一种社会动物，总是力图从周围的环境中寻求支持，避免陷入孤立状态，这是人的社会天性。为了防止受到孤立，避免社会惩罚，当发现自己属于多数或优势意见时，他们便倾向于积极大胆的表达自己的观点，而当发觉自己属于少数或劣势意见时，一般。
传播学框架理论是什么意思？怎么运用？比如用它来分析“城管”的媒介形象，要怎么运用？ 传播学 框架理论简单一点来说，就是人们运用过去的经验和接触到的信息来理解社会的，也就是人们对现实的定义。传播学的框架理论还不成熟，引用了很多学说。。
炎黄子孙，中华儿女什么意思 炎黄子孙，也称黄炎子孙，黄帝子孙，是中华民族的自称，被称为华夏儿女.传说中，炎帝与黄帝都被视为华夏民族的始祖。传说他们出自同一个部落，后来成为两个敌对的部落的首领。
请问皮亚杰的建构主义学习理论的七要素指的是什么？undefined-建构主义，皮亚杰，学习理论，请问
