幼儿园大班数方块涂色教案 活动设计背景本2113活动是幼儿园大班科学领5261域的数学生成活动之一：拼图。4102对大班孩子来说拼图是1653个刺激、有挑战性的一项智力游戏，而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值非常大。设计此活动，也可以培养孩子学习数学的兴趣，集中孩子的注意力及提高同伴之间的合作意识。活动目标1、尝试运用不同组合形式的方块拼图拼出九方格图案，并能在记录单上记录拼出的多种组合方法。2、学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案。3、感受拼图游戏奇妙之处，在操作活动中获得成功的体验。教学重点、难点重点：运用不同组合形式进行拼图。难点：提高同伴之间的合作意识活动准备1、教具：九方格图案一张，各种颜色、不同组合形式的方块拼图卡若干。2、学具：幼儿人手一份方块拼图卡、记录单1张。活动过程开始环节观察、比较各种方块拼图卡。1、教师出示各种方块拼图卡，引导幼儿观察并说出各种方块拼图卡是否相同，哪些地方相同，哪些地方不同？师：今天，老师给大家带来了一些拼图卡，请小朋友仔细观察一下它们有哪些地方是一样的，哪些地方是不一样的？（一样：形状、大小；不一样：数量、颜色、编号、组合形式）2、引导认为每块正方形不一样大的幼儿。
幼儿园大班数方块涂色教案 教师引导幼儿思考并讨论：我们能不能用3块或4块甚至更多的卡片一起来拼这个图案。4、幼儿操作并记录，教师观察幼儿的操作记录情况，鼓励幼儿从多个角度思考问题，比一比谁。
如何拼贴儿童画小火车 拼贴对学龄前的儿童来说是益智，有趣，又比较容易掌握的一门活动。儿童画就材料来说的种类很丰富。拼贴结合绘画，就是其中的一个形式。这里小编教你如何拼贴一幅小火车儿童。
