浅谈如何将说课稿和PPT课件高效结合
PPT中怎么制作说课稿，首先我们要明白什么是说课，与讲课不同，讲课是讲给学生听的，是教给学生知识，而讲课是讲给老师听的，是指怎样教授这门课程，它是需要规划的，下面。
说课稿范文怎样制作PPT 《幼儿园说课稿范文》（一）说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及。
如何说课ppt http：//wenku.baidu.com/link？url=dWe4gCPPObfpC5US2g4q1QBJ7yZnhqJx_ZiL_4piMSqv8j6ZLbCwkHrEbdf9hXBBoS8H0QkmbVvIp8H1toU9dIFYq17bFV_JMmT7U7EGmly小学语文说课的理论与实践走 进 说 课说课的理论与实践说课的理论与实践小学语文说课的理论与实践一、说课的缘起、发展和内涵 说课的缘起、二、说课的性质、意义和要求 说课的性质、三、说课的内容和方法 说课的内容和方法四、说课的冷思考小学语文说课的理论与实践一、说课的缘起和发展说课活动最早诞生于河南省新乡市红旗区。说课活动最早诞生于河南省新乡市红旗区。（1987）。（）借用导演给演员、师傅给徒弟“说戏”借用导演给演员、师傅给徒弟“说戏”这一戏剧性术语给这种教研活动冠以“说课”之名，术语给这种教研活动冠以“说课”之名，这是一个 在当代教育辞典上根本找不到的新名词。在当代教育辞典上根本找不到的新名词。1992年12月，在河南省新乡市成立了“全国说课 年 月 在河南省新乡市成立了研究协作会”研究协作会”，它标志着说课活动真正跨出新乡，走向全国。新乡，走向全国。二、说课的性质、意义和要求 说课的性质、（一）什么是说课？什么是说课？说课是说课是（准）教师依据。
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小学科学光是怎样传播的说课ppt课件 《光是怎样传播的》说课稿 一、教材分析（一）教材背景与教学设想 本课是五年级上册第二单元《光》的第三课，其重点是探究光是如何传播的。人们很早以来就是通过对光照射下。
说课要用ppt么，
说课PPT、、 你是想要让人帮你做啊，还是想问包括些什么啊？各个网站上的PPt少有好的，我们基本都自己做。
说课PPT和讲课PPT有什么不同？我是师范院校美术教育专业 说课PPT是思想，就是还没有以文稿或者是其他的形式出现的脑海里的思维过程。而PPT，则是把这种思维或者是思想，想法。
