高中物理 滑块滑板 模型 一起做匀加速吧按照我的理解题的意思就是地面光滑，滑板和滑块不光滑，所以，既然F小于最大静摩擦，那么滑板与滑块相对静止，然后两者一起做匀加速，加速度为F/(M+M)
高一物理滑板滑块模型未学好会影响后阶段学习吗？
高中物理，滑板滑块模型，为什么u地＞u板，就不能看成整体？？ 因为两者的加速度不一样。整体法的使用条件是系统内所有物体的加速度相同。
上面那题，滑块滑板模型 这个慢慢分析吧，主要考虑要仔细，应该是分多种情况的：1、滑块动，滑板不动；2、滑块、滑板都动，但相对静止；3、滑块、滑板都动，且相对运动。
牛顿运动定律的问题。滑板滑块模型中怎么找位移的关系啊！ 一般来说，如果滑块从滑板的一头滑动到另一头，则滑块位移=滑板位移+滑板长度。上面说的位移，都是相对地面的位移。
为什么滑板和滑块反向运动时，两者位移之和等于板长 因为滑块相对滑板移动了板长的距离。以滑板的运动方向为正方向，只要滑块与滑板的运动方向为负，那么，滑块离开滑板的一瞬间，两者的位移方向不同，位移这个矢量的符号也是负的，位移之和其实是两者移动距离的差，一定是板长。
(滑板—滑块模型)如图所示，质量
滑板滑块达到相同速度后做什么运动
高中物理。滑板滑块模型中，怎样找位移关系！！急 具体情况具体分析吧，1.滑块不滑下滑板，最终与滑板共速：如图，位移关系如下x2-x1=Δx其中x2-滑块位移，x1-滑板位移，Δx-滑块在滑板上滑动的距离。2.滑块滑下滑板x2-x1=Lx2-滑块位移，x1-滑板位移，L-滑板长
请问一下物理牛顿定律中的滑块滑板模型是怎么回事啊 就是假定没有摩擦力了
