态学和森林生态学：丰富度与多度的区别？ 1丰富度是指群落中物种的数2113目；多度是指5261种群个体的数量。比如4102，群落中有4个物种，则1653称群落的物种丰富度为4（PARTRICK指数）；而其中一个物种有40个，则称此物种的多度为40；丰富度是群落的数量指标；多度则是针对种群的指标；2趋同适应和趋异适应的定义你已经很清楚了；我给你解释一下。趋同适应是不同生物变得相似；趋异适应是同类生物变得不同；举例：首先是趋同适应，在某一个食物来源相对单一的地方（只有坚果），那么可能所有的物种都需要发展出针对坚果的进食方式，于是乎，可能所有的鸟类都会具有类似的喙（强大有力的喙来打开坚果的外壳）；再举一个例子，在沙漠中，可能所有的冷血动物都有类似的活动习性，白天不出来，晚上出来进食，白天都躲在沙里，这是对沙漠高温的趋同适应。然后是趋异适应，趋异适应是针对同类动物的，比如，达尔文曾经留足的加拉帕格斯群岛，针对地雀这种鸟，在不同的岛屿上，地雀有不同的嘴形，这是因为在不同的岛屿上有不同的食物，所以地雀必须针对食物发展出不同的嘴形来适应，这就是食物引起的趋异适应；在森林中，也有这样的提法，趋异适应被用在人为干扰后的森林中，同样的地理条件，由于人为干扰的不同特征。
东北林业大学研究生培养机制改革方案试行 （一）建立新型的、科学的研究生资助体系 改革前的研究生培养机制的特点是将研究生分为国家计划招生(也称公费生，即国家资助学费和部分生活费)和自筹经费招生(也称自费生，。
东北林业大学 森林植物生态学教育部重点实验室 付玉杰老师的邮箱是多少啊 麻烦各位告诉我 谢谢了
请问您的硕士研究生是在东北林业大学学习的么？ 你可以上校内去找东北林业大学林学院森保专业的学生问问，呵呵，祝你好运！
森林生态学研究生期间主要做什么实验？ 根据你导师的项目和你的研究方向而定。
