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政治理论教学如何创新?这个学院"五课联动"受好评

2020-07-19新闻7

国防科技大学信息通信学院创新政治理论教学方式

“五课联动”提升教学育人质效

解放军报讯 王统一、张耀广报道:“将课程区分为铸魂类、强基类、赋能类、特色类,在人才培养不同阶段有序实施……”6月下旬,国防科技大学信息通信学院组织专题研讨会,军队政治工作教研室教授左吕敏的发言受到好评。据该院领导介绍,他们注重运用融合教学,不断开创课程思政建设新局面。

前段时间,该院党委机关深入调研认识到,政治理论教学具有学科综合度、专业复合度高的特点,教学涉及的传统一级学科多达50余个,仅凭浅表化解说很难收到良好效果。为提升政治理论教育质效,他们运用融合教学大力推动课程思政建设,对主体课程进行规划和设计,构建功能各异却互为补充的教学模块。

该院对课程思政的指标效果、过程质量进行量化集优,总结出思政课灌输、专业课渗透、第二课堂拓展、实践课堂历练、网络课堂助力的“五课联动”育人模式。在此基础上,他们探索推出案例式、情景模拟式等多种教学方式,建立课程思政专题教学素材库和教学保障平台。此外,他们还安排思政课骨干教员开展教学协助,组织关联专业教员参与集体备课,集智规划课程思政的目标图、路线图和教学施工图。

多学科支撑,体系化推进,课程思政建设进一步坚定了该院官兵矢志报国、逐梦强军的信心决心。近日,该院毕业班学员纷纷向组织递交了赴边疆海岛建功立业的申请书。

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