有一个故事，讲的是父子三个一起吃饭，墙壁上挂着一条咸鱼 这个故事用什么成语表达
名人吃饭的故事比如就是有一位名人他看书看得太入迷了不小心把糍粑弄
怎么约女生出来吃饭？
关于请客的故事 一天他大摆宴席，请来一些客人，他看有几位客人还没到，就自言自语地说：\"怎么该来的还不来呢\"来的客人们听了，心想：“我们都是不该来的了”于是有一半人悄悄走了 他一看走了客人，十分焦急，又说：“嘿。不该走的倒走了。
边吃饭边听故事，好吗？
你有什么真实的恐怖故事？ 小时候遇到的一件事，到现在想起来都怕的要死，10岁那年秋天，玉米快熟的时候，一天中午，我们全家吃完饭后，父母说要去玉米地里看看玉米，我当时想跟着去，他们让我在家呆着，等他们走了以后，我呆不住，就去玉米地里找他们，当时家里有3块玉米地，一块大的，一块小的，还有一个很小的，甚至玉米地的具体位置我也不知道，只知道大概方向，面积最大的地在南边，两块小的在北边，其中比较小的那块玉米地离村子还很远，在一个没什么水的河沟边上，又靠近隔壁村子的坟地，我先去最小的那块玉米地里找，虽然找不到具体位置，到到了大概得地方我就喊爸妈，他们听到肯定会回应我，结果到了最小的玉米地喊了半天没人理我，然后我继续往北走，到那块较小的玉米地，喊了很久也没人理我，不知不觉走到了河沟边，看到河沟下面有人种了很多的红薯，这时候的红薯也快熟了，就想去偷几个红薯回去，下到河沟底，我看到红薯地旁边有一块地像是新挖开后又填上的，以为是别人挖好的红薯埋在了这里，就拿个小木棍在那里使劲刨，不一会露出一个麻袋角，我一看刨反了方向，又换到另一头继续刨，刨了很长时间才把麻袋口刨出来，麻袋口用麻绳系着，我废了九牛二虎之力才把麻绳解开，突然，一个人脖子。
孩子在吃饭的时候一定要听故事怎么办？ 儿子读三年级，一直以来都有一个习惯，就是吃饭的时候一定要听故事。曾经，妈咪觉得这样特别不好，因为担心影响肠胃问题。爸爸说，没事的，他想听就让他听就好了，有些孩子还不愿听故事呢。儿子说，妈妈，我吃饭的时候不听，你说我什么时候听呢？我都没有时间听了。听了他们的话，妈咪觉得都有道理。确实是，儿子特别喜欢听故事，可是他又没有整块的时间听，只能利用睡前，洗澡，吃饭的时间了。既然爸爸也觉得听故事是一件好事，那就随他听吧。于是，在我们家，只要儿子没写作业，没看书的情况下，都能听到他听故事的声音。妈咪觉得保持他的心情舒畅比什么都重要。
古人关于吃饭的故事 周公吐哺，天2113下归心。一饭三吐哺，周公勤政5261，吃顿饭都得停下来三次处理政4102务。易牙烹子给齐桓公吃，齐1653桓公非常感动。廉颇老矣尚能饭否。很有名。鸿门宴。最有名。刘安杀妻子招待刘备。何不食肉糜。最脑残的皇帝。赵匡胤杯酒释兵权。这种故事多了…
吃饭主位怎么区分？ 吃饭主位的区分，一般根据场合不同有区别，要分中餐圆桌和西餐长桌。中餐座位区分：第一种：宴请比较重要的客人，一般主陪在面对房门的位置，副主陪在主陪的对面，1号客人在主陪的右手，2号客人在主陪的左手，3号客人在副主陪的右手，4号客人在副主陪的左手，其他可以随意。可参见下图的座次排列：按照“右左右左”这样的顺序入座。所谓的“右左右左”，就是主座位置的人定下来后，其他人按照级别和身份，依次坐在主座的右手边、左手边、右手边、左手边。第二类：也可以这样排列：西餐如果是西餐，餐桌不同，因此，座次也有所改变。可参见下图的座次排列：酒桌上主要有五种类型的人：第一类是领导型。他们是宴席的焦点、话题的核心，也是大家主要敬酒的对象。这类人大多都是谈笑风生、怡然自得。第二类是活跃型。他们或是宴席的组织者，或是酒场的老手。这类人很能活跃氛围，或是靠千杯不醉的海量，或是凭妙语连珠的发言。第三类是标准型。他们是桌上的多数派，言行举止都很得体，喝酒、说话也很有分寸，不多不少、恰到好处。第四类是过度型。他们属于不喝则已，一喝就多。喝多就乱讲话，有时能逗得大家哈哈大笑，有时却让别人尴尬不已。第五类是沉默型。他们基本不关注。
