初中物理教学的重点与难点有哪些？具体的解决方法？ 初中物理教学的重点和难点是物理课的实验，其一是教师帮助学生熟练掌握实验所牵涉的物理知识；其二是让学生把握实验的要领和步骤；其三是教师在学生做实验之前，做好实验演示。突出教学重点在准确确定重点之后，就应该考虑采取措施如何做到真正突出重点。仅就教学内容的组织处理而言，下列几个方面对突出重点具有重要意义：一是分清主次。二是围绕重点作必要的补充，以求课堂讲授内容具体、深入、明确，使重点更加突出、丰满。三是在教学时间的安排上予以切实保证，使重点部分得以讲清讲透。当然，突出重点的方法很多，需要教师在教学实践中不断去总结、积累。2.突破教学难点，方法很多，或化抽象为具体，或化复杂为简单，或变生疏位熟悉，其目的都是为了化难为易。主要有以下几种方法：多媒体辅助法。第二，补充材料，化解难点法。对于一些结论性难点，化解的方法是需要引用一些典型的事实材料，并以材料为依据进行分析，从而化解难点。第三，表格比较法。第四，分层设问法。教学有法，但无定法。实际教学中突出重点突破难点的方法还有许多，有待于我们在教学中不断地探索、总结。利用多媒体演示来增强教学信息的表现能力；利用计算机支持匀质分组学习，有助于适应。
《初中物理教学大纲》与《义务教育物理课程标准》的区别 教学大纲注重知识的传承，而课程标准是以人为本，注重知识的获取过程
中学物理重点是什么 高中物理有三大块.一：力学（1）牛顿运动定律（2）万有引力与航天（3）动能定理以及能量守恒定理二：电学（1）库伦力（2）电路中的有关计算和判断（3）电场与电势能问题三：电磁学（1）磁场（2）电子在磁场中的受力以及运动情况以上三大块是高考必考，其中有很多知识点可以互相联系 高中物理的大题都出在这三个知识点上.比如电磁学和力学的综合应用 电学和能量问题的综合应用.尤其是电磁学和力学将是压轴题的首选.而选择题部分 万有引力是个重点。
谁能给我一篇初中物理教育论文？多谢了 初二学生物理笔记各属性与学习的相关性一、问题提出二、实验方法三、结果记笔记是学生重要的学习策略之一，笔记研究在认知心理学及教育领域具有重要的实际意义。自1925年起，Crawford最早运用心理学的方法对笔记进行研究到现在，国外许多教育心理学家对笔记展开了系统调查和研究，并在这一领域取得了很多成果。尽管在记笔记是否有利于学习的观点上，有人认为记笔记对学习成绩没有影响，如Fisher、Harris、Fayol等。但更多的人认为记笔记在某些条件下能促进学习，如Fowler、Faw、Kiewra、Slotte、Lonka等。KeiichiKobayashi在2006年对33个关于记笔记效果研究的元分析也支持这一观点：记笔记总体效果是有利于学习的，但是有条件的。如讲课者变量（速度、组织性）、学习者变量（年龄、性别、先前知识、控制加工能力、学习策略）和学习材料变量（熟悉度、组织性、一致性）等是记笔记效果的影响因素。那么，在真实课堂条件下，学生笔记本身的各属性是怎样影响学习的呢？学生笔记策略与学习能力之间有何关系呢？查阅相关文献，发现末有以笔记各属性为主题的研究。本实验就以初二学生为被试来研究真实课堂条件下物理笔记各属性与学习的相关性。随机选取。
初中物理教学大纲中每节课多少课时 大纲为每个课题划出了4课时，教学中必须保证，其中应有2课时用于学生间的汇报和交流。（7）发挥物理课程在观念、态度领域的教育功能 物理课程要使学生受到所
怎么掌握初中物理课程中所说的重点。 初中物理教学的重点和难点是物理课的实验，其一是教师帮助学生熟练掌握实验所牵涉的物理知识；其二是让学生把握实验的要领和步骤；其三是教师在学生做实验之前，做好实验演示。突出教学重点在准确确定重点之后，就应该考虑采取措施如何做到真正突出重点。仅就教学内容的组织处理而言，下列几个方面对突出重点具有重要意义：一是分清主次。二是围绕重点作必要的补充，以求课堂讲授内容具体、深入、明确，使重点更加突出、丰满。三是在教学时间的安排上予以切实保证，使重点部分得以讲清讲透。当然，突出重点的方法很多，需要教师在教学实践中不断去总结、积累。2.突破教学难点，方法很多，或化抽象为具体，或化复杂为简单，或变生疏位熟悉，其目的都是为了化难为易。主要有以下几种方法：多媒体辅助法。第二，补充材料，化解难点法。对于一些结论性难点，化解的方法是需要引用一些典型的事实材料，并以材料为依据进行分析，从而化解难点。第三，表格比较法。第四，分层设问法。教学有法，但无定法。实际教学中突出重点突破难点的方法还有许多，有待于我们在教学中不断地探索、总结。利用多媒体演示来增强教学信息的表现能力；利用计算机支持匀质分组学习，有助于适应。
