如何评价姬霄的文学或写作水平？ 我本来不认识这个人的，也是通过花粥知道的他。看了他对于盗将行的回应感到云里雾里，于是顺便感受了一下…
一些幼儿园大班就开始教孩子写字，你怎么看？ 我不怎么看。最起码我是过来人，我没听别人的，幼儿园不学，往死里玩，一年级以后，老师一点就通了，抱着这种心态你可以试试再来问这个问题吧，前期基础不好。投入不够。你听别人的不让学，你就给孩子一个童年，往死里玩，啥都不会，拼音没基础，学前班一片空白，到一年级学习节奏快，拼音一个星期就学习完了，理解不理解就一个星期时间，拼读不会，拼音不知道，一步跟不上步步跟不上，学习费劲吃力的时候再来问这个问题吧如果你想学习，前期一定要把拼音基础打好，会拼读，数学凑十。借十学会，二十以内加减法一定得熟练，会算，建议买一套幼小衔接测试题，里面内容全面，足够孩子练到一年级了，学习不费劲就可以，多识字，多写字，简单的，容易的字一定要会写，否则一年级拼音不会几个星期让你学一个，字也一样，会写不会写一下带过，不会一个字教你一个多星期也不换，而且节奏很快，接受不接受得了都是一下带过，一个星期就学完了。没基础上一年级累死你都教不会，包括拼读之类，别问我怎么知道的，等你家的一年级以后你就知道了，我很庆幸没听任何人的话，我家的前期投入的多，识字量大，基础好，所以现在学习不费劲，每次考试都是第一，挺好下面是我家神兽写的字，算的。
六岁孩子识字一千字左右，是让她读绘本好，还是全文字的书好？ 我觉得先读无图的书，让孩子读古代甲骨文的书，本身中国汉字就是一幅画，多看多读让孩子爱上汉字，每天在古典书里面陶醉，一定不要读简化字版本。最次也是明朝课本。我建议先读四书。读篆体也好，最好是甲骨文。只有最原始的文字和画最相近。等四书读好了，基本上阅读无障碍，试着想《论语》这本书有一万三百多个汉字。都认识了哪读什么书都是可以的。而能够昨到读书无障碍的也就是三千左右即可。所以一定先读经典类的。或者是唐诗宋词都可以。即使《千字文》上面有一千多个字不带重样的。所以一定要阅读中国五千年历史文化。以上做到后再读绘本，哪孩子基本上就畅通无阻了。绘本是可以读的。有的文字配图画。很多画线条不同，孩子可以感受到美术带给她直白的东西，久而久之对色彩就会有积累。等孩子建立对文字想象力之后再对色彩有积累，孩子这样下来之后阅读就成了乐读。我女儿就是这样培养的！如果有什么问题可以咨询我。也谢谢邀请回答这个问题。
学好汉字对将来发展有什么作用
一般小孩在背唐诗一会就忘记了，怎么提高小孩在的记忆力？ 我是@咿呀教育，很高兴来回答题主这个问题，因为我也正在教小孩背唐诗，我的建议供你参考，要记得点赞哦！首先分析下你的问题，你是想要小孩背下唐诗然后能记住不要忘记。数月前我网购了一本唐诗三百首，我孩子伊丫上学前班，开始我跟孩子约定，每周背一首唐诗，我陪着她一起背诵，背完后她可以考我，我也可以考她，权当做一种游戏吧。其实小孩子记忆力很好，一首简单点五言四句唐诗认真读几遍或十多遍就可以背诵了。不过确实会出现题主所说的问题，特别是随着时间推移，她要记住的唐诗首数越来越多的时候更加会容易忘记，有时还会搞混，张冠李戴。我分析了下原因，主要是她并没有理解和搞懂这首诗是什么情境，什么含义。她只是当时记住了，后面又没有用到也就没有再加深记忆，隔段时间也就忘记了这首诗的部分，最明显的是第一句的第一个字忘记了，或者某句的第一个字忘记了，你如果告诉她这个字，她马上就能背诵出来。如果是这种情况也很正常，并不是小孩记忆力问题。既然如此，我就想办法帮她加深印象，做到熟记就好。我的办法是这样的：如果说是小学教材课本里要学的那些名诗，花点时间告诉她含义；如果是其他唐诗，就让她先记住吧。然后定期要一起复习，加深印象和熟练。
什么是唐诗宋词元曲
80个字左右的诗词有哪些 1，李白《2113将进酒》—君不见，黄河之水天上来，奔流5261到海不复回。4102君不见，高堂1653明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。释义：你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，从不再往回流。你难道看不见那年迈的父母，对着明镜悲叹自己的白发，早晨还是满头的黑发，怎么才到傍晚就变成了雪白一片。（所以）人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月。每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。我们烹羊宰牛姑且作乐，（今天）一次性痛快地饮三百杯也不为多！岑夫子，丹丘生啊！快喝酒吧！不要停下来。让我来为你们高歌一曲，请你们为我倾耳细听：整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵，只希望醉生梦死而不愿清醒。自古以来圣贤无不是。
寻求保护国语的演讲稿 课前两分钟演讲稿：保护母语华人在自己的祖国聚会，用什么语言交流？这个问题很好回答，谁不知道华人同文同种讲汉语？然而在第四届全球华人物理学家大会上却“禁说”华语。聚集的学术界精英尽管都是黑头发黄皮肤，但从论文汇编到大会网站，从演讲到提问，甚至会场门口的指南，全是英文。有人申请用汉语做报告，但这些要求被组织者以“国际惯例”为由拒绝了。如果真是“国际惯例”，那么汉语也是联合国6种工作语言之一，为何不能使用呢？丁肇中教授的英语水平毋庸置疑，但他做报告时坚持用汉语。他说，汉语是他的母语。法、德等不少国家甚至拒绝在自己的文字中夹杂英文，而俄罗斯总统普京也签署命令，要求维护俄语的纯洁性。我们的国土神圣不可侵犯，因为那是华民族世世代代、生生不息的地方；汉语神圣不可歧视，因为那是中华文化时时刻刻绵绵永续的精神家园。保护我们的精神家园，维护汉语的尊严，也就是维护民族的尊严。都德的《最后一课》中曾说：“灭绝一个民族最恶毒、最有效的手段，就是迫使该民族放弃自己的母语。但我觉得，我们靠祖国生存着，我们靠母语发展着—这不是“最后一课”，而是永远的一课！保护母语就是保护主权我们经常说，国家主权神圣不可侵犯.不过，全球。
安庆是安徽百年省会。你能用诗或词描写安庆吗？ 一)振风塔伫立长江边，灵出云霄外。千古思长卷，经纬一线天。二)咏安庆皖山皖水气，长江鱼米船。禅宗留一脉，塔上振风亭。黄梅千里戏，片片传乡笙。雷池独一格，成语谁不越？挑花春满面，文庙奏歌声。孔雀东南飞，飘飘入云外。山里山外山，太湖不羞涩。六尺巷故事，儒雅也风格。
