幼儿园大班《快乐小公主》教学反思 设计意图：乐是一种美好的心情，尤其是在学习工作生活压力都很大的今天，我们每个人都需要一个快乐的心情去面对。2、教师出示“表情图”，鼓励幼儿结合自己的生活经验，。
幼儿园大班扣扣子活动反思 《分别是什么》反思、一、环节设置方面、大班幼儿正面临人生中的第一次离别—幼儿园毕业，让幼儿接受与同伴、老师长时间的分别并正确对待自身负面情绪的情感教育刻不容缓，。
幼儿园大班美术认识小熊的教学设计 活动目标：1.了解小熊特点，激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。3.培养幼儿表达与交流能力。活动准备：小熊头饰三个、画纸、。
