写一段话，描写我们的课外生活，试着用上“欢乐，伙伴，歌唱，尽情？？ 课后，伙伴们三五成群地出了教室，尽情地玩着，小鸟在树上看见了，也欢快地歌唱起来.
课外活动真是丰富多彩围绕这句话写一段话 叮铃铃—”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了.沙坑前，几个同学在跳远.只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆.乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺.只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功.可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头.操场中央，一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油。加油…”这声音像是一股强大的力量，又像是一管兴奋剂，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面.音乐室里，学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声….这一次的课外活动真是丰富多彩呀。
写一篇 以 我的课余生活 为题 的600字以上的 怎么写课余生活？这是记一项活动的习作训练，属于记叙事情一类的。从题目看，限定写“课余“的某种生活。我们的课余生活丰富多彩，下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。习作有三点突出的要求：第一要选好事例，应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动，再选印象最深的一两次写。第二耍围绕中心，而且这一中心应该是积极的、健康向上的，或锻炼体魄，或增长知识，或启迪心智，或陶冶情操。第三要做到有详有略，这也是习作的难点。我的课余生活范文一 我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书…都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是弹钢琴，已经成了我的最爱。在我还没有自己的钢琴时，每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时，我都羡慕得不得了，当爸爸妈妈让我梦想成真时，我高兴得一蹦三尺高。我开始练钢琴了。首先认识音谱，那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱，再加上曲子一首比一首难弹，有时一段曲子练上好几个小时还不熟练，窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语，而自己的手指越来越不听使唤，我真的想放弃了，妈妈看出了我的心思，耐心地鼓励我：“学钢琴要有恒心，坚持下去才能成功！是呀！。
用一段话写一写你课余干些什么？ 我的课余生活最喜欢的是爬山。山下，可以看到又高又粗的树木，还有绿油油的小草，和许许多多五颜六色的小花。沿着山中小路一步一步向上爬，林中的小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯，从山下铺到山上。顺着石梯向上攀登，道旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂，风一吹，好像一片片翻腾起伏的绿云。
用4个描写美好生活的成语写一段话
我要写一篇关于我的课余生活的作文，想找一段精彩的开头，那些一开始就说我的爱好有什么的开头太老套了，拜托亲们帮我想一个精彩 新颖 独特的开头， 从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来.所以我缠着妈妈给我买书.在我五彩缤纷的课余生活中，看书无非是我的最爱.我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静.
写一句关于我的课余生活的排比句 读书，使2113人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人5261增长见识，谈吐4102不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书能1653让人的眼界开阔，读书能让人容易的处理生活中遇到的问题，读书能让人丰富自己的课余生活读书，使人目光变得远大，能够志存高远。读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。行不？
