求电子工艺实习报告 电子工艺实习报告AM/FM/TV伴音收音机的组装与调试一 实习目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理.2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机.3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养正确的劳动观与人生观，也培养团队意识和集体主义精神.二 实习任务1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别，选用原则和测试方法.2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展，焊接的流程以及装配整机的生产流程.3.要求学员掌握收音机的装配，焊接，调试.的基本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测.4.要求学员掌握了解电路板的基本知识，基本设计方法.三 实习内容（1）焊接训练：元器件：电路板、导线；工具：电烙铁、锡线；焊接训练时，首先加热电烙铁，然后根据老师的要求焊接导线.在焊接时特别要注意锡不能太多，否则易发生短路.焊接完后再利用万用表进行检测.（2）焊接收音机线路板认识元器件；A.线路板：在绝缘体上，按预定设计，制成印制。
1认识电工实训室与安全用电 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：春夏秋冬学 科｜电工基础｜课 型｜新授课｜课 时｜2课时｜课 题｜认识电工实训室与安全用电｜班级｜高职机电班｜教 材｜中等职业教育国家规划教材 高等教育出版社｜教 学｜目 标｜应知｜1．简单认识电工实训室。2．了解电工基本操作规程。应会｜1．掌握常用电工仪器、仪表的使用。2．学会安全用电常识。教e69da5e6ba90e799bee5baa631333433626564 学｜重 点｜常用电工仪器、仪表的使用。教学 用具｜多媒体教学自制课件｜教 学｜难 点｜安全用电常识。教材｜处理｜思路｜学生在初中物理电学的基础上，接触电工电子这门课程，为了让学生对这门课程能有一个初步的认识，从认识实训室入手，加强实物教学，能降低学习难度，符合学生的认知规律，从而达到教学目的。通过多媒体演示、教师讲解、学生讨论让学生有一定的安全用电知识，为以后的学习做好安全保障。教学环节｜教学内容｜学生活动｜设计｜意图｜新｜课｜导｜入｜（5’）｜理｜论｜教｜学｜理｜论｜教｜学｜【导入新课】｜电工电子技术与技能这门课程是学习关于电的知识、技能及应用，这些知识和技能的学习离不开电工实训室。为了让大家对电有一个具体的认识，我们。
急需电工实训安全小结 电子系关于申报省级电工电子实训基地工作总结-加入时间：2008-7-17 16：06：49 来源：电子与电气工程系 访问量：323 电子与电气工程系本次电工电子实训基地申报工作始于2007年12月，前期为申报网页的筹备、制作、完善等工作，在学院领导支持和指导下，全系教职工齐心协力，完成了申报网页的各项准备工作，并于2008年初通过了省教育厅“关于申请广东省级高等职业教育实训基地”的网上评审，获取入围资格。2008年3月27日，省教育厅专家组一行对我院电工电子实训基地进行了实地考查，为此，学院领导、各部门及我系全体教师做了大量准备工作，在此感谢学院领导的支持与指导，感谢教务处、人事处对我们工作的大力配合，同时对我系教师易亚军、夏华峰、余力、邱立华、彭俊坛、林启德、廖伯勋、梁小彦、任登娟的努力工作给予表扬。省教育厅专家组在对电工电子实训基地的实地考查中，提出了许多宝贵意见。我系结合自身情况，现将总结如下：一、加强学习，更新观念 通过专家对基地的考查分析，我们意识到，对高职高专教育的认识还是比较肤浅，有待通过理论学习，提高认识、更新观念，确立正确理念。电子系依循学院部署，进一步深入学习教育部16号文件精神，提高对高职教育教学的理论认识。
电子工艺实习报告 通过两个星期的电子实习，我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了充电器和收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，了解手工制作印制电板的工艺流程。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、实习内容：1 掌握焊接的操作方法和注意事项；2 练习焊接3 分发与清点元件。4 了解收音机的工作原理及其分类；5 了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。6 掌握如何使用工具测试元器件7 组装、焊接与调试收音机，检测充电。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：哦哦哦aenjoy电子工艺实习目的及要求2113 有些电子工艺专业的同学5261在写实4102习报告的时候不知道怎1653么写电子工艺实习目的及要求，下面为大家带来示例，希望对你们有所启发。电子工艺实习目的及要求(一)一：实习目的 1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理 2基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6了解电子产品的焊接，调试与维修方法。二：实习要求 1要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。2要求学生练习和掌握正确的焊接方法。3要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。4认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行。
简述做电工电子技术实验时应注意哪些基本的安全事项 电路与电子技术实验：实验课是高等学校理工科教育的一个重要环节。电路与电子技术实验课教学过程由课前预习、课内操作与辅导、课后作业(实验报告)三个环节组成，它是对理论课学习的有力配合。一、实验的目的⑴培养学生通过观察实验现象和处理实验数据来研究基本电磁现象及规律的能力，巩固和加深理解所学到的理论知识，并提高学生用理论知识分析与解决实际问题的能力。⑵培养学生实事求是、一丝不苟、严格、严密的科学态度，树立辩证唯物主义观。⑶训练学生的基本实验技能e799bee5baa6e58685e5aeb931333339653637，如正确使用常见的电工仪表、电子仪器及常用的电机、电器等设备，掌握安全用电知识及一些基本的电工测试技术、试验方法和数据的分析处理方法等。⑷培养并提高学生的科学实验素养，主动研究的探索精神和遵守纪律，爱护公共财产的优良品德。二、实验课的要求1．实验课的预习（课前）：学生在每次实验课前必须认真预习实验，复习相关理论知识。否则，实验的进行将事倍功半，而且有损坏仪器和发生人身事故的危险。凡没有达到预习要求的学生，均不得参加本次实验。⑴ 明确实验内容，掌握与实验有关的基本理论，了解实验仪器和设备的使用方法，知道实验。
求解！电工实训的目的和电子实训的目的？谢谢！ 电子电工实训目的：实习是培养学生操作技能的重要环节，而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实例激发兴趣，讲电的应用时，可以突出模电、信号与系统知识。
我是材控专业的学生，学习《电工电子技术》，老师让写一篇与专业相关电工论文，求帮助 两篇供参考，望采纳，有疑问请追问，谢谢合作1.通过实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、实习内容：星期 任务 讲课 操作 一 上午 1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；2.讲解焊接的操作方法和注意事项；3.分发与清点工具。210.5 下午 。
电工电子工艺实习是个什么 学习画图、焊接以及其他零件的用途与方法，在焊接电路板时，学到比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。提升知识的重要性
《电子技能与实训》课程总结。 电子技2113能与实训教学基本要求(54学时5261)一、课程4102性质和任务本课程任务是使学生掌握从事1653电子电器应用与维修工作所必需的电子基本工艺和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习其他专业知识和职业技能打下基础。二、课程教学目标(一)知识教学目标1.了解电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护；2.掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法；3.理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法；4.掌握电子电路安装的工艺知识。(二)能力培养目标1.能正确使用常用电工电子仪表、仪器；2.能正确阅读分析电路原理图和设备方框图，并能根据原理图绘制简单印刷电路；3.初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料，查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法；4.能按电路图要求，正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路；5.处理电子设备的典型故障。(三)思想教育目标1.具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；2.加强爱岗敬业意识和职业道德意识。三、教学内容和要求基 础 模 块(一)常用电子仪器、仪表的使用与维护1.了解常用电子仪器、仪表的结构；2.理解常用电子仪器、仪表的基本功能；3。.
