幼儿园学习汉字：上中下的教案 幼儿园中班识字教案：日、月、水、火（参考） 活动目标： 1、正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山（sh？n）、水（shui）。2、通过对照阅读图文的。
大班语言活动国王和老鼠的设计意图怎么写 设计意图：1、感知体验故事幽默有趣的情节，环环相扣的边锁关系。2、借助图片、提问、想象猜测故事情节的方式，主动地学习故事，并学习用\"×追×，×逃走了。。
幼儿园小班开心识字《春天来了》教案 感知理解活动1、幼师与小朋友一起讨论看到的春天的景物。3、幼师出示挂图，朗诵诗歌，引导小朋友说出春天来到了小河、水塘、草地。创造活动幼师引导小朋友结合屋檐、水塘、。
幼儿园中班《看图识字学组词》教案‘ 活动设计背景、本班学生属于少数民族壮族的小朋友，由于方言的原因，语言表达能力相对于其他的小朋更加差一些。教学重点、难点1、重点：认生字，组词。。
儿童识字转盘怎么做，在幼儿园中经常用到儿童识字转盘，汉字有多左右结构汉字，其中里面有独体字，做出识字转盘，儿童容易识字。那么，儿童识字转盘怎么做呢？。
作文《狮子和老鼠》童话故事 一只小老鼠从狮子脸上跑过去，惊醒了睡梦中的狮子。狮子怒跳起来，抓住了小老鼠，要弄死他。老鼠哀求道：“尊敬的百兽之王啊，您放了我吧。只要您肯饶了我的微命，将来有用着我的地方，我一定报答您的大恩大德。狮子说：“我堂堂一头雄狮，岂有用你小小老鼠的地方？笑话！不过，吃了你这小老鼠，也饱不到那里。放了你吧！后来，狮子被几个猎人捉住，用粗绳子捆倒在地上，痛得直吼。老鼠听到狮子的吼声，走来用牙齿咬断了绳索，释放了狮子。狮子感谢老鼠的救命之恩。老鼠说：“用不着谢。当初你嘲笑我，根本不指望我有什么能力报答。现在你大概知道了，就是小小的老鼠，也会有用得着的地方。这个故事告诉人们千万不要看不起能力比自己小的人。
