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环境描写互相关心的作文 小学作文:体现人们互相关爱的,用上环境描写

2020-09-25知识7

互相关爱的作文,600字,要神态,语言,动作,外貌,心里活动,环境的描写。

环境描写互相关心的作文 小学作文:体现人们互相关爱的,用上环境描写

关于人们互相关爱的作文(要有心理描写和环境描写)450以上 送雨伞放学了,小军和小刚走在路上。忽然,天空乌云密布,雷声滚滚,眼看一场大雨就要到来了。中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业,她没有带伞,因为早晨上学时,天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说,“咱们赶快国家,拿把雨伞给于老师!小军点点头。话刚说完,一阵雷声滚过,接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。小军到了家,找出雨衣穿上。这时,小刚也从家里出来了,他打着一把伞,手里还拿着一把伞,找了小军,两个人向学校走去。乌云翻滚,天空昏暗,电闪雷鸣,大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风,把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪,大雨打湿了他的衣服。风,时而掀起了小军的雨衣,时而又把雨水送进他的脖领,雨水顺着脊背流了下来。路上,雨水横流。小刚和小军,头顶暴风骤雨,脚踩泥泞小路,在艰难地行进着,行进着。他俩只有一个念头:赶快把雨伞送到于老师手里…他俩终于跑进了学校,又轻轻地推开办公室的门。啊,于老师还在批改作业,她是那么专心,窗外隆隆的雷声,闪闪的电光,哗哗的大雨,她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声,尽管很轻很轻,她却觉察到了。于老师转过身来,当她看到小刚和小军时,马上站起来,说:“雨这么大,你们…”话没有说完。

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写人与人之间关爱的作文400字,最好用上环境心理描写一类的

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写一篇互相关爱的作文,要运用环境描写心理活动描写400字。要快哦 写 一段关爱家人的话100字

小学作文:体现人们互相关爱的,用上环境描写 你好!就写一个卖菜的 菜都掉在地上 人们帮她捡起来 lucky。

体现人们互相关爱的作文有环境描写不少于400字 人与人之间的关爱有很多种形式,而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视。那是不久以前的一天,我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视,电话铃突然不合时宜地响了起来。我懒洋洋地拿起电话,妈哈哈声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!紧接着“哐”的一声电话被挂断了。我先是一懵,接着就慌了神儿,心想:听这个口气妈妈绝对是生气了,可是,她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨,我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。就这样,我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我,指了指屋门,示意我进屋。我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋,只见书桌上整e799bee5baa6e58685e5aeb931333332636364齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟,自己好像与它们似曾相识,忍不住凑近细看,“啊!的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。原来,那些纸条是我初一时候上课与同学传的小纸条,我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在已经不再传了,可是,妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。妈妈举着纸条对着我喋喋不休,这都快成文物的东西怎么就会跑出来成。

关于人们互相关爱的作文(要有心理描写和环境描写)450以上 送雨伞 放学了,小军和小刚走在路上.忽然,天空乌云密布,雷声滚滚,眼看一场大雨就要到来了.中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业,她没有带伞,因为早晨上学时,天气还是晴朗的.于是小刚忙对小军说,“咱.

人与人之间互相关爱的事情,450字.要有具体的环境描写,人物描写,心理描写,以及语言描写. 人间处处有真情作文450字在一个阳光灿烂的早晨,我正兴致勃勃地走在回家的路上.蝴蝶在空中飞舞,花儿在太阳公公的阳光中朝我点头,老人们在一起欢笑着晨练.一声巨响,打破了这一片祥和.一辆三轮车被翻倒在地上.一位老人,一位看上去大约60岁的老人,盯着被翻倒的车子.我开始打量起他来:老人面容憔悴,布满皱纹;浑浊的眼神是那样惊恐,骨瘦如柴的身子在微风中颤抖.“好好的人干嘛不好好在家享清福跑来当运输呢?我嘀咕着,正准备离开.“老头子,这是我们的地盘儿,想停车?交200块茶水费.”一位30多岁的男子一边满脸不耐烦地说,一边用脚踢着三轮车.“阿姨,怎么一回事?我问旁边的阿姨.“李老头出来挣钱,停个车而已,就被人家掀车了.”我扭过头,看看周围大人们的反应,他们不是冷眼相看,就是扭头就走,没有一点想帮助老人的意思.“大伙说说,李老头人怎么样?不知是谁带起的头,插了一句.“上次妈妈不在家,是李爷爷让我进他屋里吃饭,还讲故事给我听呢。一位吃糖的小姑娘说.“俺家水管爆了,是李老头替我修好的,还不要钱,说助人为乐快乐自己.”“还有…”大家开始滔滔不绝说起老人的好来.良久,大家一窝蜂得跑上去,喝止了坏蛋.几个身强力壮的大叔叔强力制止了逞凶的男子.不一会其他人送老人去医院,。

体现人们相互关爱的作文 有心理描写 环境,动作和语言描写 分自然段 500字 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩。

描写相互关爱的作文 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的。

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