写作文的六要素是什么 要素一般指：时间2113、地点、人物、事情的起因5261、经过、结4102果。记叙文要素：时间、地点、人物、事情的1653起因、经过、结果。1、景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思2、运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题3、运用比喻拟人等修辞的作用：运用了…的修辞，生动形象地写出了…4、运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了…5、反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下6、设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下7、题目的作用：概括内容；揭示主题；提示线索拓展资料：常用修辞比喻根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 如：那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 如：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现无知：地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。拟人把物。
形容关系密切的成语 情同手足 情深似海 形影不离 朝夕相处 亲密无间 如影相随 肝胆相照八拜之交 深情厚意 息息相关
描写在一起的成语有哪些？ 百感交集感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“见此茫茫，不觉百端交集，苟未免有情，亦复谁能遣此。悲喜交集交：共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。出处：《晋书·王廙传》：“当大明之盛，而守局遐外，不得奉瞻大礼，闻问之日，悲喜交集。比肩并起比：并。肩并肩地一齐起来。比喻同时相随而起。出处：《荀子·非相》：“弃其亲家而欲奔之者比肩并起。比目连枝比目：比目鱼，传说仅一眼，须两鱼并游；连枝：连在一起的树枝。比喻形影不离的情侣和朋友。出处：元·贾固《醉高歌过红绣鞋·寄金莺儿》：“乐心儿比目连枝，肯意儿新婚燕儿。比翼连枝比翼：鸟名。传说此鸟一目一翼，须两两齐飞。比喻夫妇亲密不离。出处：唐·白居易《长恨歌》诗：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。并为一谈把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。出处：唐·韩愈《平淮西碑》：“万口和附，并为一谈。参差错落参差：长短、高低、大小不一致。错落：交错、交织的样子。各种不同的事物，错综复杂地交织在一起。出处：《史记·滑稽列传》：“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。饮五六斗…八斗而醉。《古文观止》注：“上云。
