中国林业第一人 梁希，林学家。1913－1916年在日本东京帝国大学农学部林科学习，1923年赴德国塔朗脱高等林业学校（现为德累斯顿大学林学系）研究林产制造化学，1927年回国。林业部部长、研究员。提出了全面发展林业，发挥森林多种效益，为国民经济建设服务的思想，亲自深入调研，领导制订了建国初期的林业工作方针和建设规划，在全国范围内初步建立了林业行政、科研、教育及生产体系，促进了新中国林业的蓬勃发展。长期从事松树采脂、樟脑制造、桐油抽提、木材干馏等方面的试验研究，创立了中国林产制造化学的学科。1955年选聘为中国科学院院士。中国近代林业开拓者中华人民共和国成立后，梁希被任命为中央人民政府林垦部（1951年改为林业部）部长，从此积极参与和指导中国林业建设工作。虽然为时仅9年（到他逝世），但为新中国的林业建设做出了重大贡献。梁希一生还担任了许多社会工作。1935年，被选为中华农学会理事长，任期6年；1945年九三学社成立，被选为监事，1950—1958年任九三学社副主席；1947年成立中国科学工作者协会南京分会，梁希被选为理事长；1949年被选为常务委员，以后又被选为第二届常务委员；1950年被选为中华全国科学技术普及协会主席；1951年当选为中国林学会。
中国林业经济是国家级核心期刊吗 期刊级别：国家级期刊中国林业经济《中国林业经济》由中国林业经济学会、东北林业大学主办，国家级期刊，综合影响因子：0.302。中国林业经济是一本全国性林业企业管理方面的杂志，荣获2008年获第二届黑龙江省出版奖提名奖，2009年获中国北方优秀期.主管主办：中华人民共和国教育部 中国林业经济学会；东北林业大学快捷分类：农业林业 农业科技出版发行：黑龙江 双月刊 A4期刊刊号：1673-5919，23-1539/F创刊时间：1993 影响因子 0.302审稿时间：1个月内期刊级别：国家级期刊
张高文的担任职务 张高文，男，汉族，1962年生，内蒙古丰镇人，南京森林警察学院院长，教授，江苏省教学名师，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人。教育部高等学校公安类专业教学指导委员会委员；国家社科基金项目同行评议专家；中国行为法学会侦查行为研究会副会长；中国林业教育学会副理事长、江苏省林学会副理事长；中国刑事警察学院、重庆警察学院兼职教授，南京师范大学兼职教授、硕士生导师。
美国林业X （forestry in the United States of America）（施昆山）美国森林面积约为3亿公顷（其中用材林面积近2亿公顷），林木蓄积量201亿立方米，森林覆盖率为32.7%。森林主要分布在东、西两部，中部为大草原地区，林木稀少。西部太平洋地区成过熟林多，树木径级大，是美国的主要木材生产基地，主要树种有花旗松、西部黄松、扭叶松、云杉和冷杉等。东部则以阔叶树为主，主要树种有栎树、山毛榉等。南部的主要树种是南方松，如火炬松、湿地松、长叶松和短叶松等。由于南部地形平坦，气候适中，树木生长快，美国的木材和林产品生产基地正向这里转移。森林经营管理林业是美国的重要经济部门。在林业部门从业的人数占全国劳力总数的4%，林产品产值在国民生产总值中的比重占4%以上。60年代以来，美国人以森林作为游憩胜地的兴趣逐渐增长，对森林在保护生态环境和提供游憩场所方面的作用日益关注。1960年国会通过了《森林的多种利用与永续收获》法案，明确规定国有林的经营目标是游憩、放牧、生产木材、保护集水区及栖息野生动物，从而标志着美国的林业发展进入了多种利用阶段。截至1978年，美国已经从林地中划出联邦自然保护区175处，面积600多万公顷；建立国家公园38个，面积。
林业协会成立的条件 成立行业协会，应当具备下列条件（一）有五十个以上的个人会员或者三十个以上的单位会员，个人会员、单位会员混合组成的，会员总数不得少于五十个；（二）有规范的名称、。
中国林业教育学会的建设宗旨 林业教育学会在国家林业局和教育部的关心支持下，在理事会的领导和广大会员单位的积极参与下，始终以服务于林业教育和林业建设为宗旨，在政府与学校、学校与学校、学校与社会之间架起信息沟通、情况交流、共同学习、相互促进的桥梁，逐渐成为国家发展林业教育事业、促进民间参与的重要社会力量。多年来，教育学会在推进学校管理体制改革；开展林业院校重点学科建设；教育研究和成果推荐；评选优秀教材、教育研究论文；组织学术研讨活动；举办各种培训班；进行国内外学习考察；主持制定、修订职业技术教育专业教学计划、主要课程教学大纲；编辑出版《中国林业教育》、《中等林业职业教育》、《林区教学》学会刊物等诸多方面，开展了一系列卓有成效的工作和活动，受到广泛的好评，获得了较好的社会声誉。
中国有哪些国家级行业协会？《全国性行业协会名录》收录了598家在民政部登记的全国性行业协会，详细介绍了收录在册的各行业协会的基本信息、协会宗旨、业：-国家级，协会，。
沈鹏飞的贡献
中国林业教育学会的业务范围
