小孩4岁，读幼儿中班，对老师布置的作业很抗拒，不愿写，有什么好方法让孩子喜欢学习吗？ 我的办法是赶紧转园。我不知道这位老师有没有学过幼儿心理学，是否了解孩子的发展规律，中班的小朋友手指的小肌肉还没发育好，就要学写字，这不是害人吗？我家小壮也在中班，有时候也偶尔会有作业，但无非就是复习背过的古诗，完成没有涂完的画.，根本不会有需要书写的作业。如果是这样的情况，孩子不愿意完成，错不在孩子。有什么方法让孩子喜欢学习？学习是一个很宽泛的词。并不仅仅是完成书本知识的学习。孩子在游戏中、在玩耍中都是学习的过程。四五岁的孩子是形象思维学习为主的时期，父母要把知识性的东西融进游戏中。前几天我家开始认字，刚开始几天，他每天还能记住五六个字，过了一周就没兴趣了，开始拖时间不愿意记。于是我们开始玩游戏。击鼓传花：把字卡扣在地上，全家人一起围成一圈，放音乐，音乐停止，花在谁手上，谁去翻字卡读出来，边玩边认字，效果挺好。送情报，我家小壮是《地道战》的忠实粉丝，每天都要带领民兵打仗，我就把要认的字写在小纸条上，放进各种小物件里，把情报送给队长（小壮），他为了知道情报，只得认字。每个孩子天生都有探索的兴趣，通过学习了解世界，然而，家长和老师有时候只是强调枯燥的书本学习，片面的追求学习效果，没有根据。
最新小学生幽默自我介绍1哈哈，大家好！我的名字叫梁雅洁。我今年12岁了，我来自段家背小学五年级三班，我是班里的班长，老师的小助手，学校大队委员，我的兴趣爱好很多很。
亲子对话我爱我家故事主题 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外.家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来.然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱.我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的e69da5e6ba90e79fa5e9819331333361316565父母和家庭的环境.\"日久生情\"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情.不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事.在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如.在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面.在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑…我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书.房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐.另一个我熟悉的地方就是我家的小花园.花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花.我还时常在花园里玩耍.我爱我家，爱家里的每。
三年级的孩子阅读课外书时，是大声朗读好还是默读好？
”我爱我家“有关的诗朗诵。 1.像昂首2113高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默，像冲天腾飞的巨龙5261，叱咤时代的风4102云，像威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风，1653用人类智慧的起源，点燃文明的圣火。这是我的祖国，我巍峨的祖国我爱我家，我爱我的中华这里肃穆凝重这里恬淡清幽这里有书声琅琅这里有循循善诱这里有坚定执著的品格这里有冲天的豪情和伟岸的气魄这是我的学校，我团结奋进的学校我爱我家，我爱这正如朝阳一般升起的家园她的臂弯，是我们的生命最初的摇篮。他的肩膀，承载着太多生活的苦难和心酸，她的羽翼，为我们搭建好遮风挡雨的港湾。他的目光，有着深深的思念浓浓的牵挂和太多的渴盼他是我的父母，我勤劳善良的父母我爱我家，我爱给了我生命的爸爸妈妈他有坚实的脊背，顶住了艰辛让我从容不迫他有宽厚的胸膛，包容了生活中的风吹雨落他有良好的信念，支撑我们一起走过生活的巨浪洪波他有高尚的品德，拉着我，我们，我们一同走向相濡以沫他是我的丈夫，我坚强的支柱我爱我家，我爱有宽厚的肩膀让我依靠的他深夜，她会在案头为我捧上一盏清茶清晨，她会给我备好整洁的衣袜累了，她轻柔的微笑，温暖又纯净烦躁时，她柔软的手抚过我的头发她是我的妻子，是我。
怎样对孩子进行早教？ 说到早教，我有几点要分享的。优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班，科学的早教，可以是免费的，可以渗透在生活中的点点滴滴。科学的早教，最关键是给孩子提供一个安全舒适的环境，家长尽量多一些优质的陪伴，让孩子感受到关爱和保护，让孩子有充分的自由去尝试和练习自己感兴趣的技能。在不同的生活场景下，宝宝们可以有很多不同的方式和途径来获得新知识新技能，比如可以通过看、听、问、自己尝试和摸索等。下面为大家分享几种不同生活场景下的早教，适用于0-3岁的幼儿。场景一：在家里一、准备食物和吃饭时下面这些尝试，可能会弄脏地面弄脏衣服，收拾是个不小的“工程”。不过，适度的邋遢，换来宝宝的学习机会，还是非常值得的。比如：不会太浪费食物的前提下，允许宝宝把玩各种食物，比如：蔬菜泥，香蕉，米饭等等。把玩的过程，宝宝可以通过触摸来认识各种食物的质地。8-9月龄之后，允许宝宝尝试自己拿水杯喝水。刚开始练习的时候，杯子里可以少放一些水，以免弄得太湿了。宝宝吃饭的时候，给宝宝自己手里也拿一个小勺子，让他们试着自己勺食物送进嘴里。在准备食物的时候，可以跟宝宝说，在准的是什么，哪怕宝宝听不懂。二、洗刷整理家务时家长洗刷或整理。
