如何正确处理幼儿家长和老师之间的关系 一、2113幼师与幼儿家长交往过程中5261易发生的分歧（一）对幼儿的教4102育1653观念、态度与教育方法的分歧有的家长认为上幼儿园就是应该多学知识，多背诗、多做算术题，不能只顾“游戏”“玩”，不学知识，总是问孩子“学什么了？孩子答不上来，家长就不满意；也有的家长认为，别学那么多东西，吃好玩好就行了，小孩那么累干吗？有些家长对幼儿采取的教育方法迥然不同，持严厉粗暴专制的态度，方法简单，信奉“棍棒”教育，不理解孩子的需要，常用命令干涉强迫孩子服从，倾向于专制教育；而教师讲究的是耐心说服的民主教育的态度、方法。有的家长怕自己的孩子吃亏，“教育”自己孩子别的小朋友打你时，你就打他，打坏了爸爸带他去看医生；而教师教育幼儿要互相谦让。这些显然与教师的教育是矛盾的，这些分歧也妨碍对幼儿的教育。还有些家长对孩子在生活中的角色认识不同。有的家长把孩子看成是“掌上明珠”，生怕幼儿累着，对孩子采取的是溺爱放纵的态度。不但自己“溺爱”孩子，还把这种溺爱带到幼儿园来，特别是要求老师也要“溺爱”他的孩子，而教师认为对孩子在家庭中的地位应有恰当的认识，要求幼儿要热爱劳动，要培养幼儿独立自理的生活能力，要引导孩子自己。
幼儿园老师如何处理家长的矛盾冲突 幼儿之间的冲突，非常正常，很多时候只是由于幼儿的表达能力不足导致的，所以不用责备孩子不懂礼貌或者攻击性强，只需要正确的引导，孩子就能够顺利解决。。
教师如何帮助家长正确认识幼儿之间的冲突 1、镇定情绪。纠纷发生后家长应心平气和的引导孩子如实地将事实经过讲清楚。在孩子讲述的过程中，家长不能给予诸如是谁先动手打的？你没有动手，对吗？等错误的诱导、暗示，而鼓励孩子讲出真话，做个诚实的孩子。又可以了解孩子的真实态度，便于针对性地进行教育。3、解决纠纷。家长对待孩子之间的争执，应该冷静的态度，理智的进行处理，应该从培养孩子健康人格的角度处理，无论谁是谁非，对孩子都要采取多鼓励少责骂的方法。4、互相交心。幼儿间发生争执时正常的，家长应该明白活泼好动的孩子在一起玩耍、游戏时，发生一些矛盾是难免的，不要小题大做，更不能把孩子之间的争执等同于成人之间的矛盾。家长最好能抽出时间诚恳地和对方父母交交心，彼此谅解，和和睦睦，易使孩子受到感染，化干戈为玉帛，在以后的日子里友好相处。5、鼓励交往。作为家长，一定不要因为孩子间常发生争吵、纠纷而限制他与同伴交往。相反的，
家长正确如何对待幼儿之间的冲突 首先，家长应该明白这是幼儿同伴交往中必然会发生、不可避免的现象。不必把孩子间的冲突看得太严重，不能用成人间的冲突去理解，更不能直接介入帮自己的孩子。。
孩子在幼儿园打架导致误伤，老师应该如何与家长沟通？ 1.先缓和疏解家长的情绪2.客观的陈述当时发生的情况3.孩子正常的打闹转身即忘，可以让两个孩子一起讲好下次一起玩耍什么需要注意4.诚恳的态度和良好的沟通技巧很是必要，可以邀请有经验的前辈老师一起参与。
