有什么读起来酣畅淋漓，让人热血沸腾的古文？
有木有人知道《古文观止》的故事梗概、主题还是出现的诗句是神马？？？？ 《古文观止》是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的最高水平”。二吴均是浙江绍兴人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材。除本书外，二吴还细著了《纲鉴易知录》。《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称“以此正蒙养而裨后学”，当时为读书人的启蒙读物。康熙三十四年（1695年）正式镌版印刷。书名“古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平，学习文言文至此观止矣。本书亦有入选不当者，因为选编主要是着眼于考科举时做策论，但作为一种古代散文的入门书，仍有其存在价值。《古文观止》300年来流传极广、影响极大，在诸多古文选本中独树一帜，鲁迅先生评价《古文观止》时认为它和《昭明文选》一样，“在文学上的影响，两者都一样的不可轻视”。[1]古文观止中华书局1981年繁体字版本中华人民共和国成立以后，特别是近十多年来，《古文观止》的许多译注本，都是用中华书局本为底本。中华书局本实有两种：一是1959年本。这是由原古籍刊行社转来的本子，此本“据映雪堂本断句，并校正了个别显著的错字”。二是1987年本，即安平秋点校本。此本虽以1959年本为底本，但用映雪堂原刻本复核。
高分悬赏：中国电子科技大（成都）2004年左右用的《大学语文》一书的出版社、编者叫什么？ 学语文作为一门面向大学非中文专业的基础课和公共必修课，从1980年开设至今，已走过了二十多个年头。随着时代的发展和人们思想观念的变化，原来偏重传统文化、古典文学的大学语文课程和教材，在一定程度上已不适应高等教育改革和发展的需要。本书是我们长期从事大学语文教学和研究的结晶，是分工合作的产物。作为教育部课程教材研究所、人民教育出版社组织编写的大学本科应用型“十一五”规划教材之一，本书可谓应运而生。金秋萍 陆家桂 主编ISBN 978-7-107-20199-8 2007年2月第1版 定价：30.90元大学语文作为一门面向大学非中文专业的基础课和公共必修课，从1980年开设至今，已走过了二十多个年头。随着时代的发展和人们思想观念的变化，原来偏重传统文化、古典文学的大学语文课程和教材，在一定程度上已不适应高等教育改革和发展的需要。本书是我们长期从事大学语文教学和研究的结晶，是分工合作的产物。作为教育部课程教材研究所、人民教育出版社组织编写的大学本科应用型“十一五”规划教材之一，本书可谓应运而生。在大学非中文专业学生中开设大学语文课的目的，是在承接中学语文教学的基础上，通过对作品的阅读、理解、分析、欣赏、领悟，进一步提高大学生的。
有什么读起来酣畅淋漓，让人热血沸腾的古文？ 杜牧的《阿房宫赋》，既文采斐然又论理严密，发人深省，读来热血沸腾。杜牧生活在晚唐，目睹了大唐盛世逐步衰落的过程。他本身是个诗人，散文并不多见，但《阿房宫赋》却是他的散文代表作，也被收在《古文观止》中。事实上，唐代诗歌风格的演变和唐朝的政治气象是息息相关的，初唐四杰的诗作呈现出欣欣向荣之势，李白的诗作则把大唐盛世表现得淋漓尽致，就像《妖猫传》里杨贵妃对李白所说的一句话，“大唐有你，才是真的了不起”，李白是大唐盛世最为璀璨的一颗明珠。而到了晚唐时期，以李商隐、杜牧为代表的诗歌则更多地表现出颓废和哀伤之感。杜牧出身于官宦世家，对大唐政治有着更多的切身感受，对时政的分析也较为深刻，这使得他的散文不是一味的铺陈华丽词句，而是凝结了他对治乱兴衰成败的思考。《阿房宫赋》就是这样，表面上看它是一篇华丽的赋，丰富的想象、新颖的比喻、瑰丽的语言交织在一起，构成一幅绚丽多姿的画卷。但《阿房宫赋》的中心思想是“灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也”。用大白话说，所有的不幸都是自己作的，六国灭亡是因为不爱护自己的百姓，秦朝灭亡也是因为不爱护自己的子民，它们就是这样把自己作没了的。可是，杜牧最后的感叹。
古文观止有哪几篇文章 卷一周文篇次 篇目 出处 一 郑伯克段于鄢左传 二 周郑交质左传 三 石碏谏宠州吁左传 四 臧僖伯谏观鱼左传 五 郑庄公戒饬守臣左传 六 臧哀伯谏纳郜鼎左传 七 季梁谏追楚师左传 八 曹刿论战左传 九 齐桓公伐楚盟屈完左传 十 宫之奇谏假道左传 十一 齐桓下拜受胙左传 十二 阴饴甥对秦伯左传 十三 子鱼论战左传 十四 寺人披见文公左传 十五 介之推不言禄左传 十六 展喜犒师左传 十七 烛之武退秦师左传 十八 蹇叔哭师左传卷二周文篇次 篇目 出处 一 郑子家告赵宣子左传 二 王孙满对楚子左传 三 齐国佐不辱命左传 四 楚归晋知罃左传 五 吕相绝秦左传 六 驹支不屈于晋左传 七 祁奚请免叔向左传 八 子产告范宣子轻币左传 九 晏子不死君难左传 十 季札观周乐左传 十一 子产坏晋馆垣左传 十二 子产论尹何为邑左传 十三 子产却楚逆女以兵左传 十四 子革对灵王左传 十五 子产论政宽猛左传 十六 吴许越成左传卷三周文篇次 篇目 出处 一 祭公谏征犬戎国语 二 召公谏厉王止谤国语 三 襄王不许请隧国语 四 单子知陈必亡国语 五 展禽论祀爰居国语 六 里革断罟匡君国语 七 敬姜论劳逸国语 八 叔向贺贫国语 九 王孙圉论楚宝国语 十 诸稽郢行成于吴国语 十一 申胥谏许越成国语 十二 。
《古文观止》中有哪些篇目你觉得值得反复观看甚至是背诵？ 左传石碏谏宠州吁臧僖伯谏观鱼郑庄公戒饬守臣寺人披见文公晏子不死君难季札观周乐子产坏晋馆垣子革对灵…
徐渭生平简介 徐渭于明武宗正德十六年二2113月初四日（1521年3月12日）出生于5261绍兴府4102山阴县观桥大乘庵东（今属浙江1653绍兴）一个趋向衰落的大家族。其父徐鏓曾任四川夔州府（治今重庆市）同知。徐鏓的原配童氏，生下徐淮、徐潞两个儿子。继娶苗氏，不曾生育。徐鏓晚年纳妾才生下徐渭，徐渭自幼由嫡母苗夫人抚养。在徐渭出生百日后，徐鏓便去世。十岁时，徐渭的生母又被苗氏逐出家门，骨肉分离，对他而言刺激颇深。徐渭十四岁时，苗夫人去世，徐渭随长兄徐淮生活。二人年龄相差三十多岁，又缺乏手足之情，相处得不甚愉快。徐渭青少年时得不到亲生父母的疼爱，在家庭生活中地位低下，有寄人篱下之感。然而他聪颖异常，文思敏捷，六岁读书，九岁便能作文，十多岁时仿扬雄的《解嘲》作《释毁》，享誉远近。当地的绅士们称他为神童，将其与东汉的杨修、唐朝的刘晏相提并论。在世态炎凉之中，徐渭形成了既孤傲自赏，又郁郁寡欢的性格。扩展资料：徐渭的书法和明代早期书坛沉闷的气氛对比显得格外突出，他最擅长气势磅礴的狂草，但一般人很难看懂，用笔狼藉，他对自己的书法极为喜欢，自认为“书法第一，诗第二，文第三，画第四”。徐渭超越了时代，打破了以“台阁体”为主导的。
求徐渭最著名的诗，画，书法作品=w=他和袁崇焕一起干过什么事？详细解说谢谢 书：《代应制咏剑草书轴》和《代应制咏墨草书轴》画：《牡丹蕉石图》诗：《海上曲》《谒孝陵诗》他和袁崇焕没有交集，他是跟随胡宗宪戚继光他们抗击倭寇的，曾经和胡宗宪合作以诡计击败了徐海等人，平定了东南倭乱。
