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整齐句式是什么? 句式结构相同是什么修辞

2020-09-24知识9

关于爱国思乡的诗句 思乡的:思乡静夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。阴雨【唐】白居易岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。客中寒食【唐】李中旅次经寒食,思乡泪湿巾。音书天外断,桃李雨中春。欲饮都无绪,唯吟似有因。输他郊郭外,多少踏青人。江岸秋思【唐】杜荀鹤驱马傍江行,乡愁步步生。举鞭挥柳色,随手失蝉声。秋稼缘长道,寒云约古城。家贫遇丰岁,无地可归耕。江上送友人南游【唐】张乔何处积乡愁,天涯聚乱流。岸长群岫晚,湖阔片帆秋。买酒过渔舍,分灯与钓舟。潇湘见来雁,应念独边游。思乡作【唐】布燮泸北行人绝,云南信未还。庭前花不扫,门外柳谁攀。坐久销银烛,愁多减玉颜。悬心秋夜月,万里照关山。冬日山居思乡【唐】周贺大野始严凝,云天晓色澄。树寒稀宿鸟,山迥少来僧。背日收窗雪,开炉释砚冰。忽然归故国,孤想寓西陵。云梦故城秋望【唐】戎昱故国遗墟在,登临想旧游。一朝人事变,千载水空流。梦渚鸿声晚,荆门树色秋。片云凝不散,遥挂望乡愁。除夜作【唐】高e5a48de588b67a6431333233666164适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡。

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“天降大任于斯人也……”翻译及赏析 翻译:所以上2113天要把重任降5261临在某人的身上,一定先要4102使他心意苦恼,筋骨劳累,1653使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。意义:人要成就大事,一定要经历许多艰难困苦的磨炼,只有经历艰难困苦,经风雨,见世面,才能锻炼意志,增长才干,担当大任。安逸享乐,在温室里成长,则不能养成克服困难,摆脱逆境的能力,会在困难面前束手无策,遇挫折、逆境则消沉绝望,往往导致灭亡。扩展资料出处:《生于忧患,死于安乐》作者:先秦·孟子及其弟子背景:此文选自《孟子·告子下》。春秋战国时期,战乱纷争,一个国家要想立于不败之地,要奋发图强,不能安于现状、不思进取。这篇文章就是在这种背景下写的。赏析:牢记生于忧患死于安乐的真理,提倡自觉磨炼的精神,有着特别重要的意义;只有自觉经受艰难困苦的磨炼,才能担当起迎接伟大民族复兴的重任。孟子运用归纳椎弹的方式,一口气举了六个圣贤成功的事例,形成了一组结构相似、意义相关的排比句,这就从数量上予以强调,说明了“生于忧患”是一种普遍的社会现象,给读者以深刻印象。从语义上说,以简练的语言表达了丰富内容。

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学习对联该如何入门? 谢邀。说到对联,人们并不陌生,可是,要想对联工整,却不容易。现在,我把学习的资料分享给大家,希望可以帮助传统文化爱好者们。对联又称楹联、对子,起源于桃符,是一种对偶文学,大致可分诗对联,以及散文对联,严格区分大小词类相对,可见称“对联起源律诗”是根本的错误。传统对联的对仗要比律诗对联要求严格工整。对联相传起于五代后蜀主孟昶,它是中华民族的文化瑰宝。五代后蜀主孟昶。他在寝门桃符板上的题词“新年纳余庆,佳节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》)。这要算我国最早的对联,也是第一副春联。见《应用写作》1987年第1期《漫话对联》在这里关于对联的起源我就不再多说了。我们先来了解下对联的种类,通常所说的对句,在律诗中称为对偶句,学名楹联,按照功用划分,可分为:春联,节日联,门联,职业联,寿联,婚联,交际联,挽联,宣传联,杂感联,名胜联,寺庙联,文艺联,书画联,学术联,巧趣联,祝贺联,题赠联等。若以艺术划分,则分为回文联,叠字联,顶针联,嵌字联,联边联,集句联,拆字联,玻璃对,无情对。“上联尾字收于仄声,下联尾字收于平声”这句很好理解,楹联的构成是由上下联组合而成,上联的尾字是仄声,下联的尾字是平声,也。

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走了许久,远远地望见一条迂回的明如玻璃带子——河(仿写)? 仿写句子仅供参考。游了许久,遥遥的瞧见一片轻飘的白如雪花的棉花—云。走了许久,远远地看见了一轮光亮的圆如车轮的玉盘—月。走了许久,远远地望见一块莹莹的绿如宝石的翡翠—湖泊。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子的重点:注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。词性要相当。仿写句子的禁忌:忌话题脱离。忌结构不一。忌修辞不符。忌色调不合。

赏析题怎么做? 赏析句子的题怎2113样做?答:同学,5261你好!我们可以从以下几方面来赏4102析语句:1、分析句式特1653点和修辞的作用常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句等。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂,帮助人们理解。又如排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。2、分析语言特点句子在语言方面常见的有以下特点:有的准确生动(或平实),有的形象、生动、具体,也有的准确严密,还有的通俗易懂、幽默诙谐等。一个句子本身具有怎样的语言特点,要根据文体和语境的不同而定,要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加强分析,从中获取有效信息。3、。

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