近日，中山·昭通对口帮扶教育协作挂职支教教师工作座谈会在昭通市教体局顺利召开，标志着2020年教育协作的“接力棒”又一次交接成功。
自2016年中山昭通两市建立帮扶协作关系以来，中山市教体局已选派了16名长期支教老师到昭通各级学校支教交流，以教学专题讲座、课堂观摩、主题教研、教学研讨等形式，开展教学指导工作，助力对口帮扶工作进一步提速。
今年，第四批支教队伍在中山市教体局牵头组织下,赴云南昭通市开展新一轮支教对口帮扶活动。本批支教队伍由蔡昌盛（市东区中学）等5名长期支教老师及侯敬熙（市第一职业技术学校）等7名短期支教老师组成。
中山市教体局针对不同县区学校的师资需求，将12名支教老师分配至昭通市民族中学及盐津县、大关县、永善县、绥江县各级学校，致力于中山市对口帮扶昭通市教育协作任务的有序开展。
新一轮支教对口帮扶座谈会上，昭通市教体局副局长刘洪芸高度肯定了过去一年中山市为昭通市开展教育帮扶所取得的巨大成效。随后，与会人员一起聆听了已完成支教任务的李宇（市第一中学）、李莉（三乡镇雍陌小学）、白涛（黄圃镇中学）、邹杰峰（市民众中学）、吴权明（港口镇大南中学）、伍洁儿（三角镇妇联)六位老师在各自岗位上所付出的努力和心得感悟。
支教队长李宇老师说：奋斗的青春最美丽，引用“有一种热爱叫融入” “有一种幸福叫奋斗” “有一种温暖叫情谊”三句标题逐层递进地回首支教生活的点滴；李莉老师用爱心撰写“支教扶贫路、永结绥江情”；白涛老师知天命之年二度“出征”，情洒永善支教路；邹杰峰老师从工作、生活、学习三个方面讲述了自己的“千里扶贫路，一世大关情”；吴权明老师在盐津县柿子中学募捐图书，营造书香校园，捐献抗疫物资为师生保驾护航；伍洁儿老师发动爱心人士援建饮水工程，用实际行动推动大关县“家庭与心理健康教育”为主题的师资培训。
短短的话语无法囊括这六位老师一年来在各自教育扶贫协作岗位上的感人事迹，但质朴而深情的语言不仅陶染了每一位与会人员，更重要的是为即将继任的五位老师树立了良好的示范榜样。随后蔡昌盛老师在代表新支教教师做表态发言时也表示一定会接过前任的“接力棒”，再接再厉，砥砺前行！
中山市教体局副局长黄学礼在为已完成支教任务即将凯旋的六位老师颁发了荣誉证书后说，老师们从“中山”来到“山中”，积极响应组织号召，不畏艰苦、义无反顾地选择来到祖国最需要的地方来发光发热。
充分地展示了中山教师的良好职业风貌，教师们从事着教书育人的崇高工作，执手中的粉笔谱写知识，用语言去描绘知识，为祖国培养更多的人才。感动于大家对这份事业的投入和付出，感动于两地干部之间的友谊和亲密协作。
广东省第六扶贫工作组副组长、昭通市委副秘书长曾庆文在总结讲话中指出，老师们在过去的一个学年中，教育协作成绩显著，令人感动，勉励后面挂职支教的老师们一定要传递好“接力棒”，积极发挥挂职支教教师在学校的正能量，注重沟通信息交流，继续把扶贫攻坚教育协作这个任务完成好，不辜负中山人民的重托。
他也希望大家能够积极宣传推介中山和昭通，使身边的亲朋好友更加了解、更加关注中山和昭通，进一步推动两地建立更加亲密、友好、互敬的合作关系。
一方水土养一方人，金沙江边的大山大水，乌蒙磅礴的险要丛林，养育着每一个生命，山河秀美，锦绣山川的画面也紧扣在每一位昭通人的心弦上。
虽昭通市教育资源较为匮乏，教育发展也相对落后，但通过教育帮扶活动，既是推进区域教育协调发展的重要途径，也是给教师们提供了学习交流的平台，更是施展才华、实现人生抱负的难得机会。
翻山越岭，只为一份执着；教书育人，只为一份责任。
随着中山第三批支教教师凯旋，意味着第四批支教教师仍需再接再厉，新的征程，意味着新的使命！希望支教活动能在“开展人才队伍建设和对口帮扶合作”的伟大事业中竖起一面旗，激励着那些踏上三尺讲台的支教队员们，激励着昭通学子克服困难，坚定美好生活的信心，用行动回报社会。预祝第四批支教教师在未来的教育协作路上再立新功。
