生活不会时时厚待我们，人生并不在于获取，为什么这么说？ 一个人得到了什么同样也失去了一些东西。人活着并在于获取，有时候要有付出，奉献，你得到了快乐，为何不让别人也一起分享快乐呢？一直想获取的东西，一直没有结果，。
人生的意义在于收获了多少，还是在于 在于奉献。1、基本概念价值是主体认定的客体对主体的积极作用。价值范畴是一个关系范畴，不是实体范畴。人的价值是客体之人对主体之人的积极作用，包括三种价值：①社会价值是社会客体（群体）对个人主体（个体）的积极作用；②个人价值是个人客体（个体）对社会主体（群体）的积极作用；③自我价值是自我客体对本人主体的积极作用。其中，个人价值和自我价值的有机统一构成人生价值，用公式简略表示为：人生价值＝个人价值＋自我价值2、辩证关系对个人来说，明确自我价值和个人价值的辩证关系最重要。一方面，自我价值是个人价值的基点。自我价值的内容包括自立、自爱、自信、自强、自尊，其中自立最基本、最重要。中国古人云：不扫屋何以扫天下？只有修身、齐家才能治国、平天下。1996年，联合国教科文组织21世纪委员会发表德洛尔的报告《学习：内在的财富》，提出教育的四大目标、人生的四大支柱：学会求知、学会做事、学会合作、学会生存，其中学会生存虽然排列靠后，但却是最基本的。另一方面，个人价值是自我价值的升华。个人价值是人生价值的主要方面，人生价值在于奉献。实现自我价值是人生的基本目的，实现个人价值是人生的根本目的，社会主义国家的。
有人说人生的意义不在于你拥有了什么，而在于你做了什么。请根据这句话写一篇不少于五百字的作文 在第一声哭响这个世界的时候，一个人赤条条地到来，睁开眼睛看着62616964757a686964616fe78988e69d8331333335313262七彩斑斓的一切，充满了好奇与幻想，等把一切看够，阅尽人间美景，尝尽世间苦忧，终究都会归于平寂。而这个过程中，我们用生命、用岁月写就了故事，用双手、用脚步造就人生。其实，站在终点是找不到意义的饿。成功，或者失败，回首望过去如烟重锁，那种超然与豁达只有经历和思考以后，才会拥有。广告界奇人克劳德？霍普金斯说：“如果一个年轻人能够认识到他一生的工作是一件他所能做的做有意义的事，那是非常有意义的，而且，这种意义永远存在。对体育明星的欢呼鼓掌很快就会沉寂，但成功对一个人的鼓励是能持续一辈子的。在这里，“奋斗”诠释了它最高的意义，它不是为了成全某个功利的目的，它本身就意味着激情、快乐与自豪，意味着收获与赠予。这样的“奋斗”，能吸引人始终含辛茹苦，甚至九死无悔。对于那些不甘于平庸的人来说，一劳永逸是不存在的，他们在任何年龄段都会听到自己雄心壮志的召唤，然后，一往无前。正如黄家驹的音乐之路，那是渗入生命历程的信仰，信仰能以很多种方式出现，或者是一个人，或者是一种精神，又或是一个物体，影响。
