二年级下册音打秋千课教案

2年级下册第一课我不是最弱小的,的多音字和行近字 《我不是最弱小》【多音字组词】应：yīng（应该、应有尽有） yìng（应付、得心应手）【同音字组词】铃（铃铛、电铃）玲（玲玲、玲珑）托（托运、拜托）拖（拖拉、拖船）【形近字组词】扑（扑打、扑灭）朴（朴素、俭朴）末（周末、穷途末路）未（未来、前所未有） 新课标人音版小学音乐二年级下册精品教案 全册 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>原发布者:扭摆的青春新课标人音版小学音乐二年级下册精品教案 全册二年级总体备课教学目标：一感受音乐给我们带来的快乐，从歌声中陶冶情操，并能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。二尝试以动作和语言表达活泼欢乐的情绪。三住的评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点。四从音乐中受到道德品质教育。教材分析zd：作为一门学科必然有它自身的体系，音乐回学科也不例外，本教材的内容强调了音乐与人、音乐与动物、音乐与文学的联系等，把音乐置身于大文化背景之中，以童心童趣为主，组织教材，如课名《童趣》、《兽王》、《小音乐家》等，让学生在实践表演中，逐步获得学习音乐所必须掌握的，浅显的音乐基础知识。如八分休止符，十六分休止符等。教学重点：能正确演唱歌曲。教学难点：编创与活动。教学方法：点谱法视唱法听唱法欣赏法答练习法学情分析：这一学段的学生以形象思维为主，好奇、好动，模仿能力强，对音乐的各种形式感到好奇，能够用自己的声音表达，能随着歌曲或乐曲哼唱，并在肢体上表现出来。课时：第一课春天来了（3节）第二课难忘的歌（3节）第三课童趣（3节）第四课快乐的舞蹈（3节）第五课兽王（3节）... 二年级下册语文书16课5个多音字(人教版) 二年级下册语文书:第16课《充气雨衣》【多音字组词】缝：féng（缝衣） fèng（门缝）假：jià（暑假） jiǎ（真假）【同音字组词】充（充气）冲（冲走）膝（膝盖）西（东西）联（联系）连（连长）减（减法）剪（剪刀） 小学二年级下册语文第一课 1、《找春天》电子课文春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑?? 义务教育教科书二年级下册音乐教案 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>原发布者:技术员童鞋义务教育教科书二年级音乐下册全册教案第一单元《到郊外去》第一课时教学内容：《出发》教学目标：1、听辨和感受乐曲《出发》中火车行驶的节奏，并随音乐律动。2、听辨和感受《出发》在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。3、认识小节、小节线、终止线。教学过e68a847a686964616f31333433623831程：一、导入课题1、听音乐，初步感受乐曲《出发》的节奏。提出问题：乐曲中描写了什么交通工具？作曲家运用哪些音乐手段来描写这种交通工具？2、教师介绍定音鼓和小鼓对火车均匀行驶节奏的模仿，小号对火车汽笛声的模仿。3、听音乐，进一步感受乐曲《出发》的情绪。提出问题：乐曲中少先队员出发到郊外去是怎样的心情？作曲家在乐曲中运用两支旋律以及不同的音色，表现少先队员出发到郊外去的心情。4、教师带领学生随音乐哼唱乐曲中的两个主题。二、听乐曲《出发》，随音乐律动。1、教师将学生组织成一列或几列长队，仿佛是火车的车厢，随音乐有节奏地律动，特别提醒学生表现火车出站、进站时，渐快与渐慢的节奏变化。2、提醒学生注意律动时队形的变化，以及队形行驶方向的变化，应随音乐中旋律的不同、音色的改变而有所... 二年级下册第14小马过河一课中的近义词、反义词多音字是什么？ 近义词说的词语比较相似，如：拜拜。再见。反义词说的是相当的的词，如远对进。高对矮。长与短。多音字说明:(1)本归类表按音序排列，囊括了现代汉语的常见多音字，查找以常读音为先(2)未标调的为轻声。 人教版二年级下册音乐教案全册 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:大鱼财经人教版二年级下册音乐教案全册一、教学目标本学期要求继续巩固对音乐力度的感受、对优美和欢快情绪的感受、听辨乐句的相同和不同、发展音乐的联想和想象力。通过创造性的活动使学生感受到创造的乐趣，通过自制乐器继续发展学生的动手能力。具体做到： 1、学习以音乐的方式与教师和学生交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。2、能够和大家一齐整齐地演唱歌曲，每学年背唱歌曲4-6首。3、认识课本中的几种音乐学习标志。4、认真聆听欣赏曲，尝试以动作和语言表达自己的情绪。5、初步了解简单的音乐知识。6、能够选择学过的打击乐为歌曲伴奏。二、教学进度安排周 次｜教学内容｜学生活动｜课 时｜备注｜第一周｜学习《山谷回音真好听》，欣赏管弦乐合奏《出发》。跟着老师学唱歌曲，注意旋律。认真欣赏歌曲，做回音游戏。2｜第二周｜学习《放牛放到小河边》，欣赏《放风筝》，认识小节、小节线。学唱歌曲，注意旋律，认真欣赏歌曲，初步认识小节、小节线。2｜第三周｜学唱歌曲《郊游》｜跟老师一起学唱歌曲，感受歌曲表达的情感，跟老师学唱。2｜第四周｜欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》；学唱《小号手之歌》。欣赏歌曲... 小学语文二年级下册第20课要是你在野外迷了路的多音字有哪些 腌ā腌臜、腌脏心里腌臜透了；这楼道太腌脏了。yān腌制、腌肉腌制泡菜；腌肉的味道很不错。挨āi挨家、挨近挨家挨户；两人挨近点。ái挨到、挨骂挨到放假；... 人教版六年级下册语文书第一单元的第二课的全部多音字, 尽：jǐn 尽管 jìn 无穷无尽转：zhuǎn转变 zhuàn 旋转藏：cáng zàng 宝藏薄：báo 薄饼 bó 单薄 bò 薄荷

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