在羽毛球比赛中，裁判双手向两侧举起，掌心向下代表什么？界内还是出界？ 一、双手向两侧举起，掌心向下这代表两个判定结果：1、双手分开两侧向两侧举起代表出界；2、手向下指向场内地面的线代表界内。二、关于界内与界外1、球落在界内不需宣告，司线会将右手指向界线即可。如果司线未能清楚看见羽球，因而无法判定球落于界内或界外时，应立即以双手遮蔽双眼，让主审知道。2、球落界外司线必须迅速大声喊出「OUT！让运动员和观众听到它，并且两个手臂水平延伸，以便主审可以清楚地看到。三、在羽毛球比赛中，运动员申诉的范围是只能就规则问题向裁判员提出申诉，裁判员应在下一次发球前对申诉作出回答，有必要时提交裁判长处理。扩展资料：羽毛球比赛中部份规则：（1）一局比赛开始，应从右发球区开始发球。（2）只有接发球员才能接发球；如果他的同伴接球或被球触及，发球方得一分。（3）任何一局的接发球方得一分时，接着由接发球方运动员之一发球，如此交换发球权。注意，交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。（4）运动员不得有发球错误和接发球的错误，或在同一局比赛中有两次发球。（5）一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球。（6）球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员。
一个动作意思：举起双手放在头两边，不断弯曲伸直食指和中指 就是引号的意思，表示你在做动作时说的这个词是“反语”或者“诙谐”等作用，所以要在书面上就是用引号括起来的那种。
军训踏步的方法（121踏步方法） 即“一”要落在左脚上，“二”落在右脚上。原地踏步走的动作要领：口令指挥与队列队形练习是学校体育教学的重要内容之一。它贯穿于体育课的各个部分，也使用于校内、外学校组织的集体活动。因而是每个体育教师必须具备的专业技能和教学技能。作为一名体育教师，不仅要熟练准确地掌握队列队形练习的内容、要领、口令、方法，而且要在实践中严格要求、反复练习、运用自如，真正具有体育教师的气质。动作名称：踏步口令：原地踏步――走！一二一 立――定！动作要领：听到动令“走”时，先抬左脚摆右臂，两脚在原地上下起落(抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地)，上体保持立正，两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。口令下法：喊“原地踏步――走”时，“原地踏步”四个字要清晰宏亮，“走”字要用第四声喊出，舌尖要顶紧上牙龈。一二一的喊法要短促有力且连惯，不能有拖音，要用普通话，不能变调，让练习者的左右脚分别踩住一和二。喊好原地踏步变立定的关键是要喊好“立定”(注意是立定而不是立正)，这个口令用二拍完成，即“一”要落在左脚上，“二”落在右脚上。“立定”这两个字都要用第四声喊出。下好这个。
