幼儿园大班学习词语 一、识字内容 1.儿歌《从小爱祖国》（见识字书第一课）重点字：江河、蚯蚓、泥土、祖国 2.儿歌《最亮最亮五颗星》（见识字书第二课）重点字：晶、京、安、升、最 3.课文。
适合幼儿园小班的童话故事有哪些 幼儿园小班故事：好饿的小蛇(含课件)·幼儿园小班故事：狐狸和仙鹤·幼儿园小班故事：“咕 咚”·幼儿园小班故事：地鼠种萝卜·幼儿园小班故事：奇怪的镜子·幼儿园小班。
小班健康《美食美色》教案 活bai动目标：1.在游戏中du帮助幼儿学习认识并正确区zhi分红、黄、绿三dao种颜内色2.学习句式容：我是*苹果娃娃3.鼓励幼儿积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。活动准备：1.红、黄、绿苹果胸饰各10个，红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒，一棵大苹果树。2.贴绒教具：小草、树叶、香蕉、雪梨、红气球、灯笼等。3.音乐磁带《高高的苹果树下》。活动过程：（一）逐一出示红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒1．看，这是什么？它是什么颜色的？我们叫它什么苹果娃娃？（引出红、黄、绿苹果）2．看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字3．扩散思维：还有什么是红色的？（绿色的、黄色的）（二）游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃”1.请幼儿从椅子底下拿出苹果胸饰挂在胸前现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃？（要求能完整回答：我是*苹果娃娃）2．老师扮演苹果妈妈，幼儿扮演苹果娃娃，进行游戏老师说：“我的娃娃在哪里？请颜色相同的苹果娃娃跑到前面说：“妈妈，我在这里。（三）贴苹果（四）结束：歌舞《高高的苹果树下》
小班数学活动《多姿多彩的三角形》 活动目标：1、能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。2、感知和发现周围物体的形状是多种多样的。3、通过情景游戏，提高幼儿参与活动的积极性。活动准备：。
课题《好饿的小蛇》科学领域课后反思 《好饿的小蛇》内容虽然有趣但是故事情节的发展都是平行的，那么如何处理好平行的故事情节，让知幼儿从始至终兴趣黯然？在教学过程中我采用了单页阅读和跳页阅读相结合的方式，如在观察理解苹果的时候是按顺序单页阅读，说到葡萄和果树时就采用了看图猜读、到揭示结果再翻回前一页继续观察的形式，紧紧调住幼儿的胃口，使得活动进行更加富有情趣和生命力。不足之处：1、在活动中过多的引导幼儿观察小蛇道肚子的形状，而忽略了细节的东西。如：欣赏小蛇的不同表情。图画书中的读图更加重要，应该引导幼儿更加细致的观察图画，欣赏小蛇的不同表情，感知小蛇吞下不同东西的不同感受，增加故事的意外性，更能激发幼儿的阅读兴趣、提高阅读能力。2、活动中故事阅读遍数，应侧重点有所不同，提高活动的丰富性。第一遍，应注重让幼儿理解图书内容，学专习完整的句式；第二遍应注重发展幼儿语言的完整性；第三遍应注重细节，感受数量的变化。我在活动中过多的注重了幼儿语言的完整性，而忽略属了图书中隐藏的其他有意义的教育点。通过今天的绘本阅读的集体教学活动，我对绘本阅读教学又有了一层新的理解和感受，相信在今后的教学中会有所提高。
跪求小班公开课（好饿的小蛇）的教案。请知道的朋友帮帮忙。 《好饿的小蛇》教案一、引出课题教师：今天老师带来了一个好听的故事，故事的名字叫《好饿的小蛇》。（观察图片。提问：这条小蛇长什么样？看看，它在什么地方？猜猜，它会。
如何充分利用绘本在幼儿园开展教学活动
苏教版小学五年级语文下册，补充习题的17课最后一题，怎么做？ 有点乱，这是江苏宜兴的。（廿一）《十个麻子九个富》：十个麻子九个富，只怕麻子无点数。十个胡子九个富，只怕胡子连鬓胡。十个癞子九个富，只怕癞子带铁箍。（廿二）《一。
好饿的小蛇 教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李玥琛活动名称：绘本《好饿的小蛇》(中班)活动目标：1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣，培养幼儿的观察能力2．在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童趣。活动准备：《好饿的小蛇》绘本书及课件，西瓜、桃子、草莓等图片、小蛇头饰。活动过程：一、出示课件引起幼儿兴趣。今天老师给小朋友带来了一本有趣的图书我们一起来看一下好不好呀！教师用课件，引导幼儿观察封面和前环衬。提问：封面上有什么？小蛇的身体是怎样的呢？小蛇在森林里干什么呢？诶，小蛇怎么张着大嘴巴呢？二、引导幼儿观察图片，教师初步讲解故事。1、小蛇和苹果的图片：好饿的小蛇扭来扭去，在森林里散步，它发现了什么？什么样的苹果？好饿的小蛇看到苹果会怎样呢？（幼儿自由想象回答）2、吃下苹果小蛇的图片：苹果哪儿去了呢？小蛇的肚子变成什么样了？（幼儿自由回答）3、小蛇和香蕉的图片：第二天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了什么？什么颜色的香蕉？好饿的小蛇看见香蕉会怎么样？4、吃下香蕉的小蛇图片：小蛇张开嘴巴“啊呜，咕嘟，”一声把香蕉吃到了肚子里“啊—真好吃。小蛇的肚子像什么？5、小蛇和饭团的图片：第三天。
