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小学三年级数学日记 小学生数学日记大全

2021-03-09知识8

小学数学日记 生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!。

小学数学日记 今天早上我和爸爸在网上观看了深圳的奥运圣火传递节目。我看到有很多人都拿着大红旗和小红旗,并喊着中国加油,奥运加油,北京加油,很热闹。我听爸爸说我们深圳总共有208名选手参加。每个选手跑200米,208名选手跑完最后到达市体育馆。爸爸问我你知道他们全部跑完有多少米吗?你能算出来吗?我说可以,我想了想,用我学过的加法一步一步的算,最后算出的结果是41600米。爸爸看了后说对了,你真聪明,爸爸又说你知道等于多少公里吗?爸爸给了我一个规律1000米=1公里并说你按这个规律算一下就知道了,第一次我算错了,但第二次在爸爸的耐心教导下,我终于算出来了=41公里600米。爸爸夸我说你真棒。看到最后我给爸爸说我也想参加,爸爸说那你以后要好好学习才可以,我说我一定会的,我也要为我们的祖国加油。我也要拿奥运火炬。

小学生数学日记该怎么写? 小学生的数学日记形式是不拘一格的,学生可以用他们自己喜欢的方式来写,文字、图形、列表格等等都是可以的;数学日记的内容是丰富多彩的,小学生数学日记不要求每天都去写,可以写自己感兴趣的话题或者知识点,可以写自己在生活中用到数学的情况;可以写自己看到的数学现象,想到的数学问题;可以编写与数学有关的故事;可以介绍自己在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等。但要注意不要照抄,要通过自己头脑的思考和整理,语言要简洁;可以写出自己对一道数学题的解答思路;可以写自己对学习数学的心得以及学习方法;总之学生写数学日记的目的是让孩子对所学的数学知识感兴趣,在有兴趣的基础上引导他们去发现去总结去应用去探索…提高孩子们的数学思维能力,学会学习数学的方法。

小学数学日记

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三年级小学生数学200字日记 今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐。

小学生数学日记大全 六年级数学日记300字:反其道而行 我们中国有句老话:反其道而行之,其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题.在昨天的数学课上,老师给我们出了这样。

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小学三年级数学日记 玩飞镖今天,我和2113爸爸外出买回来一5261只飞镖。回到家里,爸爸把飞镖挂在4102墙上,和我一1653边玩,一边教我记分的方法。这个飞镖是圆形的,沿着半径方向分为四个圆圈。中心红圆圈是50分,第二个绿圆圈是25分,第三个红绿相间的圆圈是3倍的计分区,第四个红绿相间的圆圈是2倍的计分区。最外边由黑白相间的20个小格组成,每个小格上都对应着一个分数。黑白红绿四种颜色加上不锈钢隔条组成了一幅美丽的图案。飞镖有六支,一开始,我们并不按照比赛规则进行,而是每人分别投3支,看谁投的分数最多,从而决定输赢。比如:一支打了20分,另一支打了7分的3倍区,第三支打了18分,怎样算呢?就是7×3201859分玩飞镖不仅锻炼了我的口算能力和手眼协调能力,还给我带来了许多快乐。我喜欢玩飞镖。学完难题后的想法今天,我学了一道难题,我觉得学的很好。因为我动脑筋了。爸爸说:“不会的题目,要多动脑,多思考。比如,我看到一道题目:388÷4你知道等于多少吗?我们三位数除以一位数还没学,但我想试试,我一开始是这样算的,3不够除以4,我可以把8添上去,用38除以4可以商9,我一想4×9=36怎么办?咦!有了,把38-36=2,然后把2和8和起来,用28÷4=7,我高兴。

小学四年级数学日记精选1上个星期数学课,有好几个同学都因为问题答不出而罚站,我也不例外。后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时,我正用一只手托着脑袋,另一只。

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