示子聿这首诗启示我们应如何培养自立能力？ 冬夜读书示子聿哲学思考

陆游在《冬夜读书示子聿》指出：古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝 答案：C冬夜读书示子聿本诗所蕴含的道理 《冬夜读书示子聿》所蕴含的道理可以从“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”看出来。释义：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。道理：在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。《冬夜读书示子聿》的作者是谁，什么朝代，诗中含有哲理的诗句是什么，这句话告诉我什么道理？ 《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游写的诗，诗中含有哲理的诗句是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话告诉我们从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。冬夜读书示子聿朝代：宋代作者：陆游原文：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理 道理：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识又有实践经验的人才是真正有学问的人。冬夜读书示子聿中的名句是什么，说明什么道理 最后两句是名句冬夜读书示子聿年代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七绝】古人学问无遗力，少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.注释示：教导.子聿（yù）：陆游的小儿子.学问：指读书学习，有做学问的意思.无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力.少壮：青少年时代.功夫：（做事）所耗费的时间.始：开始.纸：书本.终：到底，毕竟.觉：表示程度，极，最的意思.浅：肤浅，浅薄.绝知：深入；透彻的理解.躬（gōng）行：亲自实践.诗意古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗，往往是从年轻时开始努力，到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛.要真正理解书中深刻的道理，必须自己去实践、去体验.解说在宋宁宗家庆五年，即1199年年底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗.这是一首非常有名的诗.在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及.另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解.只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际。示子聿这首诗启示我们应如何培养自立能力？ 冬夜读书示子聿这首诗告诉人们：做学问一定要有持之以恒、孜孜不倦的精神，一个既有书本知识、又有实践经验的人，才是真正有学问的人。冬夜读书示子聿阐明的哲理 反映的是哲学的实践观：实践决定认识，认识反作用于实践，正确的认识对实践具有促进作用，错误的则具有阻碍作用；实践是认识的来源，实践是检验真理的唯一标准陆游在《冬夜读书示子聿》指出：古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知 B《冬夜读书示子聿》、《观书有感》的诗的意思 《冬夜读书示子聿》：翻译：古人做学问是不遗余力青少年时代花的工夫，往往要到年老时才取得成就从书本上得到的知识终究还是不完善的要深切地了解必须亲自通过实践才行.陆游介绍：爱国诗人~陆游陆游，字务观，自号放翁，宋朝越州山阴人（今浙江省绍兴市）。父亲陆宰不仅曾有文学创作传世，且是当时有名的藏书家。陆游出生的第二年，北宋即被金人所灭，陆游跟父亲经过了一段流亡岁月，才回到山阴老家。陆宰不仅是一介文人，更是一个有爱国思想的知识分子，常与志士往来，谈论家国局势，受父亲影响，年少的陆游早已埋下文学与爱国的种子。二十九岁时参加进士考试，因名次在秦桧孙（秦埙）之前，又因喜论恢复，屡受排挤，至桧死才得以被起用。陆游二十岁就定下：“上马击狂胡，下马草军书”的报国壮志。三十岁参加礼部考试，名列第一，因“喜论恢复”而遭投降派秦桧打击，被除掉了名字。但他毫不消沉，回乡后仍攻读兵书，刻苦习武，准备抗金卫国。1162年，宋孝宗赵慎起用主战派张浚，准备北伐。孝宗召见了陆游，陆游趁此良机提出了许多政治军事主张，并给予赵慎以有力支持。但是北伐失利，宋再度向金求和，孝宗意志动摇，朝中主和派重新抬头，张浚被罢官，陆游也被削职。冬夜读书示子聿 这首诗中有哪些字眼可以体现出什么情感 我觉得诗不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教育思想教育思想，认为是人们对人类特有的教育活动现象的一种理解，认识 唯有“实践”才能有所学，有所收获，对今天的人们也是很有启迪作用。也体现了哲学中的唯物认识论的思想。其中无遗力：用出全部力量，没有一点保留-希望儿子可以在做学问或是别的什么上，都要有坚持不懈的努力，才会有收获。表现了对儿子德殷切期盼；始：才-古人做学问从年轻时就开始，直到老了才取得成功。说明了做学问 及任何一件事 成功的不易。勉励儿子要虚心，不懈坚持努力，才会成功；终：到底，毕竟-也说明了做学问 及任何一件事 成功的不易，希望儿子始终保持着一颗热情不减少得心去学习（甚至是很多事），勉励儿子要虚心，不懈坚持努力，才会成功；绝知：深入；透彻的理解-做学问比时间的的看书，是一个很漫长很复杂的过程，要付出很多努力，才能有所悟。希望儿子做学问能坚持不懈，就会有所领悟。躬行：亲自实践-通过不断地做学问明白了，做学问要亲自实践才能明白书中深刻的道理、知识。勉励儿子要虚心，不懈坚持努力，才会成功。

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