幼儿园大班学说普通话教案怎么写
幼儿园中班社会情感教案关爱小伙伴的设计意图怎么写 搜幼教师贴吧里面可以有交流的如果觉得答案解决了你的问题，请采纳，有问题可继续追问，如未回答追问，可能是不在哦
幼儿园大班教案《老师，我喜欢你》 律动参考动作 A段：幼儿四散游走，找朋友。B段：喜欢你、亲亲你（与同伴做出亲一亲的动作）喜欢你、抱抱你（和好朋友互相拥抱）喜欢你、夸夸你（对好朋友做出夸一夸的动作。
幼儿园大班《打个招呼问声好》教案 活动目标1．愿意大胆的参加活动，对用甜甜的打招呼的方式接近他人感兴趣．2．尝试用多种方式与同伴打招呼，感受与同伴合作的乐趣．3．能克服心理的胆怯与陌生的客人打招呼．活动准备1．电视机 电脑天线宝宝＞＞碟片 录音机找朋友＞＞音乐 图片若张2．幼儿人手一个彩色眼罩3．邀请部分家长和园内老师活动过程实录一．师生问好．鼓励小朋友大胆的介绍自己．1．鼓励幼儿有礼貌的和客人们集体打招呼．指导语：小朋友们好！你们认识后面的这些客人吗？我们一起来和他们打个招呼吧！2．鼓励幼儿大胆地单独向客人们介绍自己，并送上小星星以示奖励．指导语：客人们很喜欢你们，很想和你们做好朋友，可是他们不知到你们叫什么名字？谁愿意来介绍介绍自己．二．引导幼儿尝试运用多种方式与同伴打招呼．1．播放动画片天线宝宝＞＞．引导幼儿说说天线宝宝们是怎样和朋友打招呼的．（1）指导语：还有几位小客人看见你们都会大方地介绍自己，它们也想想来参加我们的活动，让我们来一起看看是谁？（2）播放动画片天线宝宝＞＞．（3）交流讨论．指导语：天线宝宝是怎样和朋友打招呼的？听到朋友甜甜的招呼，你心里怎样？2．听音乐尝试与同伴打招呼，共同探索多种打。
幼儿园大班因为.所以造句怎么讲 今天，在幼儿园里我们学习了用“因为…所以…”造句，要求幼儿根据生活中的真实情况，尝试着建立相对应的因果关系，并讲述出来。
