为了充分发挥学校、家庭、社会的教育合力，进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，真正达到家校携手，共同培养孩子的目标，小学部举行了2020年第一学期期中家长会。
爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。这句古训，充分说明了父母的教育对孩子的重要性。一二年级
一二年级，是孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期，以及大脑智力开发的黄金时期。这个时期孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，孩子行为习惯的培养，都将直接影响到孩子性格特点的形成。
三四年级
三四年级，是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现，会不时地让父母惊叹。父母要帮助孩子树立学习的自信心，经常给孩子“积极地暗示”，让孩子把学习变成一种乐趣。
五六年级
五六年级，是孩子自主、全力吸收知识的时期，我们发现，这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了，很多解题方法，孩子已经弄透，而我们思维还在旋转，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与资料。
同时，这个阶段也是孩子厌学情绪的高发期，这与孩子的自我意识形成和思维能力的发展有关；这与父母不了解小学阶段知识的难度发展规律有关。所以父母一定要告诉孩子，他在为谁而学习。
一个深刻、全面和真实的教育，必须是教师要了解家庭，家长要承担应尽的职责和义务，用积极的态度成为学校的智囊，为孩子的成长提供良好的环境。美术作品
