反映了幼儿空间知觉特点形成中的什么问题幼儿感知觉有没有图形知觉

2020-07-22知识14

学前儿童感知觉的发展趋势？经历了哪几个阶段？（1）从无意性向有意性发展：外部刺激到自主选择；（2）从冲动性向思考性发展：图形配对测验；（3）从笼统的未分化的向精细的方向发展；（4）从整体与部分的分离向两者统一的方向发展.阶段（1）原始的感知发展阶段（2）从知觉的概括向思维的概括过渡阶段（3）掌握知觉标准和观察力发展阶段幼儿的感知觉特点在欣赏幼儿感知觉是内心世界与外界环境沟通的桥梁，不同于成人的感知觉也就有着不同的认知与理解如何利用感知觉规律组织幼儿园的课堂教学活动幼儿教师应按照幼儿感觉和知觉发展的规律组织教学活动： (1)适应现象。①感觉是由于分析器工作的结果而产生的感受性，会因刺激持续时间的长短而降低或提高，这种现象叫适应。