什么是数字化教学资源？ 1、数字化教育资源的功能可分为：教学素材和辅助程序两种。教学素材是指在教学中可以用到的文字、图片、动画以及数字化视频和音频等资源，辅助程序则用于帮助学生解决某些。
中职学校推进信息化教学和数字化教学资源库建设的实践 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网摘要：随着我国职业教育的改革不断深入，一些新兴的教学方式也被广泛应用于职业教育的各个领域，而信息技术的利用就足以说明一切，利用信息技术建立数字化资源库是中职教育的最新突破。而本文就中职学校如何推进信息化教学和数字化教学资源库的建设进行详细的分析，并针对此提出改进的措施。关键词：信息化；数字化；建设在中职职业教育中运用信息化和数字化的结合，用来建设教学数据的资源库，是教育发展的必经之路，这也为中职职业教育的教师提出了更为严格的要求，要提升自己的专业素质和教学能力，从而更好的运用信息化和数字化结合的方式进行教学。一、职业教育信息化与数字化教学资源库的涵义为了全面的贯彻和落实新课改的相关要求，要重视信息化的职业教育，将信息技术应用于职业教育，不仅能促进职业教育的教学质量，而且也能实现职业教育渠道的有效拓宽。而数字化教学资源库，即教学模式经过数字化的处理之后，通过多媒体上的网络教学资料进行教学，从而激发学生自主寻求学习资料，进行搜集和整理的同时，自主思考和吸收，实现数字化的学习方式。而数字化的资源囊括了视频、音频以及多媒体软件在内的。
简述信息化教学设计的一般过程 信息化教学设计过程可以分为八个步骤：1、单元教学目标分析；2、教学任务与问题设计；3、信息资源查找与设计；4、教学过程设计；5、学生作品范例设计；6、评价量规设计；7、单元实施方案设计；8、评价修改。
