小学一到六年级的体育课内容有那些 运动参与 队列练习：立正、稍息；排成纵队；向前看齐、向前看；原地踏步走 游 戏：单双脚向前跳；骑竹马；小乌龟赛跑；短距离换物赛跑 2 运动技能 球 类：原地左右手拍球；。
小学体育教案 开学初要写好全学期的教学计划，把本学期的教学目的、教学任务，方法措施，所需器材…等（当然还有一些小型比赛，运动会也需要附上）写成一个总的提纲。然后按周、按课时再写出每一节课的教案。每节课教案的写法：前边先写上，授课的对象（那个年级，那全班）及该班学生人数（男女各多少）班级概况（在体育活动方而后成绩问题，特点…等）。一、教学目的：通过立定跳远的教学训练，培养学生的弹跳能力，使之掌握弹跳的基本要领。二、教学任务。完成弹跳教学的基本知识与技能。为以后的跳高、跳远教学打下良好的基础。三、教学内容。教会学生怎样下蹲，怎样摔臂，脚的前掌怎样登地离开地面，起跳时怎样腾空。四、教学方法。采用启发式教学，先由老师讲述，再挑选一二名弹跳基础好的 同学出来演示。然后再安排全班同学分组试跳。五、教学步骤。1、先做好预备活动。活动四肢（8至10分钟）2、讲述弹跳 要领（5分钟）3、示范教学（5分钟）4、分组试跳（20至25分钟）5、整理运动（3至5分钟）四、教学小结，可在课后写教学中的成绩、问题，经验教训等。简间的说、教案这样写就行了。当然我说的只是个提纲，你可以根据这个提来具体地写好你的教案。以上提示仅供参考。
体育与健康新课程标准（2012）初中部分 水平2113四（7～9年级）一、运动5261参与参与体育学习和锻炼学习目标：初步形4102成体育锻炼的习惯1653。达到该目标时，学生将能够：自觉上好体育与健康课，经常参加课外体育锻炼。如有简单的体育锻炼计划，并付诸实施等。【评价要点】参加课外体育锻炼的情况。【评价方法举例】让学生说出过去一周内参加体育锻炼的次数和时间，并进行自我评价。体验运动乐趣与成功学习目标：初步形成积极的体育态度。达到该目标时，学生将能够：在体验运动乐趣的过程中初步形成积极的体育态度。如认识体育学习和锻炼的重要意义，对提高体育学习和锻炼的效果表达自己的观点，认真上好体育与健康课，积极参与课外体育锻炼等。【评价要点】对体育学习和锻炼的意义及价值的理解程度。【评价方法举例】让学生说出体育学习和锻炼的意义及价值，并相互评价课内和课外锻炼时的表现。二、运动技能学习体育运动知识学习目标1：简要分析体育比赛中的现象与问题。达到该目标时，学生将能够：简要分析现代体育与奥运会发展过程中所发生的一些重要事件与问题。如简要分析奥运会、兴奋剂、球场暴力等事件与问题。【评价要点】对现代体育与奥运会发展过程中所发生的重要事件与问题的认识。。
小学三年级体育与安全室内课怎么上？(要详细具体的)要求：通室内体育理论知识教指导实践，使获体育运技能关知识练习同，获与运关些身体健康、理健康、社适应知识科锻炼理论与。
