”刚开学伊始”这句话对不对 不对。开学详细解释为学期的开始。伊始的意思是：开端；开始。伊，助词，无实义。刚开学与伊始连用造成语义上的重复，句子结构混乱，成分赘余。成分赘余有主语、谓语、定语。
句式杂糅和重复到底区别在哪？ 杂糅是把两种句式混在了一起 重复是同样的意思说了不止一遍 比如说 凯旋而归 旋和归都是回来的意思 这是重复
什么叫成分赘余 “成分赘余”是一种语病，2113它的主要特征5261是用词语义重复4102。(1)主语赘余例如：我班学1653生，一般情况下，大家都能自觉遵守课堂纪律。(2)谓语赘余例如：按照民主程序，他们选出了自己信任的村长，负责掌管全村的行政事务。(“负责”与“掌握管理”内容 重叠，删去其一。(3)宾语赘余例如：我们不知不觉就走了十里路左右的距离。(删去“的距离”。(4)不理解词义造成的语义重复例如：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。(应改为“一是勇气，二是谋略”)扩展资料与成分赘余相对的是成分残缺：如，主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、主谓搭配不当、动宾搭配不当、主语和宾语搭配不当。缺主语。如：（1）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。（“说明”的主语是什么？介宾短语不能作主语，可删去“从…中”。（2）关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。（删掉“关于”，使句子主语出现。缺谓语。如：（1）这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语，应该补上“属于”就通顺了。（2）最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强。
句式杂糅和重复到底区别在哪？ 格式杂糅.一句话说到半截，又变成另一种说法，造成两种说法的杂糅.（六）重复多余 1、重复.重复大都是粗心大意造成的.例：a、他能评上三好生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的.b、玲玲用不干净、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了.2、成分多余.例1：他举起右手，用手从头上摘下帽子，用手拿在手里，吹了吹帽子上的尘土.例2：听了小宋的介绍，我在心里真是由衷地感谢李芳.
谁给讲讲语义重复的病句如何修改 “语义重复”病句举例在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复，一般有如下情况：一、定语的多余。
十二种病句，每个类型三个句子 1、语序不当2、成分残缺或累赘3、搭配不当4、表意不明5、不合逻辑6、语义重复7、数量词矛盾8、“一面”对“两面”9、关联词不当10、结构混乱11、句式杂糅12、否定不当
经历与实践二字是否语义重复？ “语义重复”：在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复。比如：1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。（“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地）2、这是当前工作的当务之急。（“当务之急”即当前要紧的事情或工作）3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。（“与会者”即出席会议的人）
为什么＂像…一样＂不是病句？ 你没有明白语意重复的意思，语意重复在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复.比如白白虚度了此生.“虚度”即白白地度过.白白又修饰虚度，所以重复像…一样像是动词，一样做补语补充说明，怎么会重复呢
语义重复 是什么意思 “语义重复”： 在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复。比如： 1、“安史之乱”造成了人民的。
语义重复是连用了两个意思相近的词语吗？
