护士岗位职责？ 护士的岗位职责治疗护士职责(一)1、参加晨会，听取夜班报告，清点治疗用品，及时更换消毒及灭菌物品，严格遵守治疗室工作制度。2、负责注射、供药、输液、治疗工作的准备和配合医师换药及各种穿刺等诊疗工作，保持治疗室整洁，物品摆放整齐有序。3、负责治疗室注射用品、各种消毒包的保管，定期检查无菌用品是否过期并及时更换。负责治疗室、换药室消毒工作，定期作空气培养。4、负责药品的领取和保管，定期检查药品的质量，及时处理和补充。5、定期检查各种治疗盘、引流瓶、换药车的消毒灭菌工作。6、检查抢救药品、物品、器材的性能，是否定位放置，以保证使用。7、为夜班做好准备，对常用药及特殊用品应认真交班。治疗护士职责(二)负责全科病人输液配制。不参加晨会，及时完成当日全科病人补液配制工作，特别注意以下几点：1)严格执行查对制度。三查：配药前、中、后查对；七对：床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法。2)核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。3)急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。4)注意配伍禁忌、避光要求等。5)欠费病人交费后及时用药。新病人及时用药。2.负责与供应室领取物品。检查、更换消毒、灭菌物品，包括。
平顶山学院的专科都有哪些专业？ 护理学制三年。本专业培养具有良好的职业美德和为卫生事业献身精神的高级护理人才。开设的主要课程有：人体解剖学、西医护理学基础组织胚胎学、药理学、免疫基础与病原生物学、病理学、内科、外科、妇产科、儿科、急科、社区、康复等护理学。本专业突出技能训练、锤炼道德情操、强化素质训练。毕业生应具备能够灵活运用护理程序收集病人资料、分析和诊断一般健康问题、制定护理措施、实施整体护理、进行效果评价；有规范的基础护理和各科护理的基本操作技能；有对极危重病人应急处理能力和配合抢救能力，有良好的人际沟通能力、协作能力和服务意识；扎实的基础医学、临床医学基础理论知识和基本的医疗技能，掌握和熟悉人类常见病、多发病、地方病的诊治的基本知识，熟练掌握医疗护理学的基本理论知识和操作技能，熟练掌握疑难、急重病人护理的基本原则和操作技术，专科护理和专门监护技能以及医院护理管理工作相关知识。掌握一门外语，熟练使用计算机。学生毕业后可在各大中型医院、保健院、卫生防疫等部门从事护理、检验及医药管理等工作。软件技术（WEB应用开发）：学制两年。该专业与ATA公司合作培养，同步引进全球知名IT公司的相关课程和技术，采用案例式教学。主要培养。
护理管理查房 我感觉应该注意以下几个方面：基础护理、急诊急救药械管理、护理查对制度的落实、差错报告制度落实，还有就是急危重病人管理也是重点项目，其实你可以以卫生行政部门制定的。
护理行政查房制度 护理行政查房是将行政查房的手段及方法运用于护理质量管理的一种管理模式。在护理质量管理活动中，各级护理管理者根据护理管理质量标准、技术质量标准，对护理单元中各项。
护士交接班制度的内容？ 护士交接2113班制度，每个医院都差不多，举5261例：江苏建筑职业技术4102学院校医院-护士交接班制度16531、每班必须按时交接班，接班者提前15分钟进入科室，阅读交班报告及医嘱本。在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。2、值班者必须在交班前完成本班各项工作。对定位、定数量放置的毒、麻、剧药品、注射器、体温计、血压计、手电筒等物品当面交清并登记签名。如数目不符必须查清原因及时补充。3、对危重病人、瘫痪、大小便异常、皮肤异常及病情有特殊变化的病人，交接班人员共同巡视进行床旁交接。4、凡在接班过程中发现的问题由交班者负责，接班后发现的问题由接班者承担。5、各班次要按时参加交接班。交班者对本班没有完成的各项治疗处置，特殊检查及病情观察必须向接班者交代清楚，日班为夜班做好用药准备，如：注射器、常用器械、被服等以便于夜班工作。6、交班报告应由护理班护士书写，要求字迹整齐、清晰、简明扼要，有连贯性、运用医学术语。7、晨会交班，要求做到交班本上要写清，口头要讲清，病人床头要看清，如交代不清不得下班。扩展资料：龙舟社区卫生服务中心护士值班制度：1、值班人员坚守岗位，履行职责，保证诊疗、护理工作准确、及时、安全。
护理道德的具体原则有哪些 护理道德的基本原则有以下几点：1、自主原则：强调每个人都有权利根据自己的价值观和所掌握的信息与资料，不受外界干扰，自由地做出决定并采取行动，其实质是对人的尊重。2、有利原则：强调一切为病人的利益着想，尽量做对病人有益的事情。同时也要尽量避免对病人的伤害。（一切为病人的利益着想、避免或消除对病人的伤害时护士最主要的职责之一。3、无害原则：不要做有害于病人身心的事，而且强调了护士的品德，应做到有同情心、仁慈和蔼。4、公正原则：要求护士面对各种不同种族、肤色、年龄、职业、社会地位、经济状况、文化水平的人，给予公正的护理。公正的实质是平等，即护士应对病人一视同仁，平等待人。扩展资料：对护理的道德要求是：（1）刻苦钻研的进取性。护士不仅需要掌握一定的生理、病理、诊断、治疗、心理、伦理、社会学等方面的知识，而且需要具有观察、表达、分析、解决的能力。（2）承担责任的自觉性。护理程序是一个动态的、具有决定和反馈功能的过程，护理程序的每个步骤是相互关联、相互影响的，每个步骤都有赖于前一步的正确性，而每一步骤的落实，离不开护士承担责任的自决权。（3)独立思考的主动性；整体护理提出了可以用护理方法独立。
