关于操作顺序的题 蒸发结晶步骤：蒸发浓缩，趁热过滤，洗涤干燥.降温结晶步骤：蒸发浓缩，冷却结晶，过滤洗涤干燥.你的目的是要得到溶液里的溶质，并且是纯净的不含水的固体或者晶体.1.蒸发浓缩.蒸发掉溶液里的一部分溶剂，这样溶质的量不变.
蒸发浓缩。冷却结晶，过滤，洗涤，干燥的具体操作 这是分离可溶性固体与液体的方法：先将热的饱和溶液冷却，晶体就会析出。将此有晶体析出的饱和溶液，过滤，这样晶体就留在滤纸上，就分离了可溶性固体。结晶前，因为溶质溶解7a686964616fe4b893e5b19e31333335303464在溶液中，过滤不了。蒸发结晶，就是对水溶液加热，几乎蒸干，其中的溶质就析出了。一般这个物质要稳定，不能受热分解，也不能含有结晶水，因为加热过头的话，结晶水也会失去，所以比较典型的可以蒸发结晶的是NaCl。降温结晶，或者说叫冷却结晶，一般就是溶解度随温度变化较明显的，若是受热能分解的物质也只能使用降温结晶，典型的就是KNO3，另外像结晶水合物，都只能降温析出晶体。你说的两个操作，蒸发浓缩冷却结晶、蒸发结晶趁热过滤，都是用于除杂质。利用两个成分的溶解度性质差异，选择合适的操作，除去杂质，只要注意一句话“杂质留在母液中”，就可以了。所以，NaCl(KNO3)，杂质是KNO3，溶解度随温度的升高明显增大，所以可以留在少量的温度较高的水中，因此就是蒸发结晶，趁热过滤，这样NaCl析出晶体，而KNO3留在母液中。KNO3(NaCl)，杂质NaCl的溶解度变化不大，所以要留在较多的水中，所以就是蒸发浓缩冷却结晶，析出大量的KNO3，而NaCl留。
请问高中化学中蒸发浓缩，冷却结晶，过滤，（有时候用水洗）用乙醇洗涤干燥，等各个步骤的具体意义是什么？
从溶液中提取KNO3步骤是蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥 这是无法避免的，所以尽量要做到加热溶解然后热过滤，有条件要抽滤，将滤液然后趁放置在低温下冷藏一端时间一般是12小时以上，然后在重新抽滤，干燥.也就是所谓的重结晶过程.这样会减少损失，但如果还有损失，就将冷藏后过滤后的滤液回收加热蒸干以备下次重结晶使用.
高中实验化学蒸发浓缩冷却结晶洗涤干燥趁热过滤的前后顺序每步骤的实验目的是什么？对于高中化学试验中常出现的蒸发浓缩冷却结晶洗涤干燥趁热过滤的顺序和每步步骤的实验。
步骤 冷却结晶，过滤（各1分）
请问高中化学中蒸发浓缩，冷却结晶，过滤，（有时候用水洗）用乙醇洗涤干燥，等各个步骤的具体意义是什么？ 蒸发浓缩（对于受温度影响较大的物质 蒸发加热的过程中将物质的浓度提高）降温结晶（浓缩后的浓度高 当温度将下来后 就会析出较多的晶体）过滤（这个不用我说了吧）洗涤（是为了出去结晶表面的杂质，用乙醇的话 是为了降低在洗涤过程中结晶的损耗）
为什么操作x是洗涤、干燥 不是要得到晶体吗？不应该蒸发浓缩冷却结晶吗？ 因为已经是沉淀了，怎么蒸发？而且还是已经过滤出来的沉淀，理论上里面连点水都没有。沉淀就已经是晶体了。对晶体的进一步操作是洗涤、干燥。
蒸发浓缩。冷却结晶，过滤，洗涤，干燥的具体操作？ 蒸发浓缩是增大浓度的办法，再冷却结晶，控制温度可使溶质依次结晶。是常用的溶质分离方法。蒸发浓缩，趁热过滤若是为除杂质，那浓缩不是目的，应该是为了使某种物质结晶析出，分离某种物质。
