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看图写话:两人比赛跳绳 乒乓球育游戏教学设计

2020-10-03知识11

什么是儿童感统训练? 子注意力不集中,爱发脾气,做事拖拖拉拉丢三拉四,可能有“感觉统合失调”,可通过训练改善。什么是感觉统合?感觉是人类认识事物和认识世界的基础。对于感觉,人们一般比较关注视觉、听觉和嗅觉,但实际上人类自下而上需要的最基本而且最重要的感觉是触觉、前庭平衡觉和运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石来探索地心引力并控制头部在活动中的方位及身体的平衡。运动觉(又称深感觉)是来自我们身体内部的肌肉、关节、韧带的感觉。它是了解肢体的位置与运动的感觉。感觉统合是指人脑将身体各种感觉器官传来的信息进行分析、加工、整合,进而指挥人体作出适当反应,使整个机体和谐有效地运作的过程和机能。人类的各种感觉是大脑和身体相互协调的学习过程,几乎有80%的学习是在婴幼儿时期进行的。人的感觉统合是一个不断反复的过程,正是籍着这种不断统合的过程,大脑的分工愈来愈细,功能愈来愈好,个人的学习能力和适应能力也愈来愈强。但当人体由于先天不足或受到外界的不良干扰时,大脑对感觉信息的统合就会出现问题,即感觉刺激信息不能在人脑的中枢。

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体育与健康新课程标准(2012)初中部分 水平2113四(7~9年级)一、运动5261参与参与体育学习和锻炼学习目标:初步形4102成体育锻炼的习惯1653。达到该目标时,学生将能够:自觉上好体育与健康课,经常参加课外体育锻炼。如有简单的体育锻炼计划,并付诸实施等。【评价要点】参加课外体育锻炼的情况。【评价方法举例】让学生说出过去一周内参加体育锻炼的次数和时间,并进行自我评价。体验运动乐趣与成功学习目标:初步形成积极的体育态度。达到该目标时,学生将能够:在体验运动乐趣的过程中初步形成积极的体育态度。如认识体育学习和锻炼的重要意义,对提高体育学习和锻炼的效果表达自己的观点,认真上好体育与健康课,积极参与课外体育锻炼等。【评价要点】对体育学习和锻炼的意义及价值的理解程度。【评价方法举例】让学生说出体育学习和锻炼的意义及价值,并相互评价课内和课外锻炼时的表现。二、运动技能学习体育运动知识学习目标1:简要分析体育比赛中的现象与问题。达到该目标时,学生将能够:简要分析现代体育与奥运会发展过程中所发生的一些重要事件与问题。如简要分析奥运会、兴奋剂、球场暴力等事件与问题。【评价要点】对现代体育与奥运会发展过程中所发生的重要事件与问题的认识。。

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如何在体育教学中进行课程资源开发与利用 随着社会的不断发展2113,针对教5261育改革越来越多的人们认识到,没有课程资源4102的广泛支持,再好的教育改1653革设想也很难变成实际的教育成果,课程资源的丰富性程度决定着课程目标的实现水平,因此,新一轮的基础教育新课程改革明确提出了课程资源的开发与利用。对于体育课程来说,由于城乡、不同地区学校体育设施设备差别加大,要促使所有学生达到体育课程标准提出的目标要求,努力开发与利用各种体育课程资源就具有重要现实意义。因此,正确理解新课标下体育课程资源的性质,认识体育课程资源开发与利用的作用和原则,把握体育课程资源开发与利用的关键,这是体育教师迫切需要解决的问题。一、新课标下体育课程资源的性质 1.多样性 多样性指体育课程可以利用与开发的资源是多种多样的。既有来自于自然界的地理资源,如空气、阳光、水、季节、地理条件(如江、河、海、山、冰、雪等)等,也有来自于社会的,如家庭体育活动、社区体育活动竞赛、少年宫体育活动、体育俱乐部活动等;既有校内的,如早操、课间操、课外体育活动等,也有校外的,如体育馆、健身馆等;既有人力的,如教师、学生、家长等,也有物力的,如体育场地、设施设备和器材等;既有文字的和。

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初中生家长教育心得 1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来。

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