孩子马上初一，平时爱看课外书，可是语文成绩不见提升，为什么？ 课外书的种类有很多的，你要看他喜欢看的是哪一类？一般小学生高年级的话喜欢看的书有以下几类。漫画类由于幼儿园、小学低年级阶段都是以看绘图本为主，所以孩子养成了看图画的习惯。对于整篇整篇的文字没有太大的兴趣，所以他们一般看漫画的话，对语文写作能力确实是没有很大的提高。但是看漫画也有一定的好处，因为漫画是由图片构成的，中间的连贯性是要靠他自己想象出来的，所以对于培养孩子的想象力是有一定帮助的。小说类小说一般由写作技巧成熟的作家所写。作为读者来讲，看上去是很过瘾，但是你要从看小说当中学会别人的写作技巧，难度还是比较大的。当然，对一些已经具备了一定写作能力的人来讲是有帮助的，但是对于刚升初一的孩子来讲还是不够的。恐怕要到大学阶段，而且是文科类的话才会有一定的帮助。另外，现在有一些奇幻、玄幻、暴力总裁类的小说对学生的三观教育，其实是没有好处的，尽量少看。经典名著类对于我国的四大名著之类的书籍，相信每个有孩子的家庭可能都买了一套，甚至是两套。有绘图版本的，也有文字版本的，甚至都可能有文言文版本的。我们往往对此类书籍都奉为经典，但其实孩子是不喜欢看的。只是因为当年我们能够接触到的课外书籍很少，家里的。
语文现在这么重要，要不要给孩子报语文补习班呢？为什么？
语文教育，文秘，汉语的专科都可以升汉语言文学吗？还有别的专科？ 可以升新闻学，或者对外汉语。你如果成绩好，有相关专业基础，原则上也是可以升其它专业的。
如果我想当高中或以上的语文老师，大学应该学什么专业 如果想当高中2113或以上的语文老师，大学应5261该学师范类的汉语言文学专业。4102一、简介汉语言文学1653专业汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。二、汉语言文学专业的主要课程：1、主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、。
河南语文教育专升本可以报哪些学校的哪些专业？ 几乎河南所有参与专升本的本科院校都能招面向的本科专业有：汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、新闻学、广播电视学、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、教育学、教育技术学、学前教育、小学教育
专科现在真的不行了啊，我是师范的语文教育，现在升本也特别难，我妈有不让我升本，就业前景有特别不好， 1.教师享有哪些权利？官方规定，教师享有以下权利：(1)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(3)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假：(4)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(5)参加进修或者其他方式的培训。总结起来，包括教学的权利、研究交流的权利、言论自由权、休息休假权、民主管理权、培训进修权、建议权、获得劳动报酬权等等。这些权利都体现了对教师的尊重和体恤，同时又兼顾了教师发展空间的拓展。2.教师的待遇(1)法定待遇根据《中华人民共和国教师法》：第二十五条教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。第二十六条中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。第二十七条地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事。
语文教育专业升本可以升社会学吗，社会学这个专业怎么样 你说说转专业吗，第一年可以转，以后就不行了，社会学是一个很难有出路的学科。
我读文科，马上高考了想读语文教育的专业，有什么学校比较好，录取分多少 LZ是哪个省的？我个人是师范学校专科出来的老师，我个人不推荐你到外省就读师范专科，最好在本省内，毕竟以后就业了各方面有一定的好处
初一语文怎么补好呢？刚升初一，还有很多内容不会？ 初一刚开始，完全没有必要补什么。语文主要要多读多说多写多听，也就是说要注重听说读写能力的培养。读优秀文章，背诵名家名篇，古诗文，积累文化底蕴，对于课本中的重要的字词要进行抄写，积累语文基本功；要围绕老师教学内容掌握答题方法与技巧，这方面老师在上课的时候为讲，注意听好，注意做好笔记并经常进行记忆与巩固，在练习时注意运用这些答题方法；认真回答老师提出的问题，练习说的能力，注意积极参与小组合作探究活动；经常进行练笔，通过写小片段、写观察日记、写赏析文章来提高自己的写作能力，注意对自己的作文进行二次练习。
